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  • 泡沫制造者约翰·劳
    12 2026-04-24 《中信经典人物尼尔·弗格森系列（套装共14册）》
    泡沫制造者约翰·劳 最古老的股票：荷兰联合东印度公司的6号股票（不是严格意义上的股票，而是一种股票分期支付的收据）于1606年9月27号由Camere Amsterdam公司发行，并由阿伦特·坦恩·格罗恩和德里克·万·奥斯签署。 泡沫制造者约翰·劳 在拥有华丽巴洛克风格的威尼斯圣莫伊塞教堂后面，在每年成千上万参观教堂的游客脚下，有一段显著但是常常被忽...

  • 7月
    11 2026-04-20 《中华民国史全集》
    7月 7月 7月1日　北平三万人盛大集会，热烈庆贺“七一”，毛泽东亲临参加，朱德出席讲话。 △　中共中央发布纪念抗日战争十二周年口号，首次提出中华人民民主共和国的国号。 △　国民党设置总裁办公室，下设设计委员会及各组，分别掌管党务、政治、经济财政、军事及国际国内宣传和研究，王世杰、俞大维、张道藩、俞鸿钧、吴国桢、胡健中、方治、余井塘、雷震、端木恺、...

  • 顾维钧
    11 2026-04-20 《中华民国史全集》
    顾维钧 主要参考资料 顾维钧 何小清 顾维钧，字少川，英文名V．K．Wellington Koo，江苏嘉定人。1888年1月29日（清光绪十三年十二月十七日）生于上海。父顾溶，字晴川，曾任大清银行总裁。 顾维钧自幼读私塾，十一岁入上海英华书院。1901年考入圣约翰书院，三年间修完了四年的课程，还担任学生会创办的《龙》报文学编辑。1904年自费旅美...

  • 江亢虎
    11 2026-04-20 《中华民国史全集》
    江亢虎 江亢虎 曾业英 江亢虎，原名绍铨，江西弋阳人，原籍安徽旌德，1883年7月18日（清光绪九年六月十五日）生。祖父江澍昀，光绪三年进士，授翰林院编修。父亲江德宣，光绪十二年进士，任工部主事。江亢虎十二岁时离开江西，到北京求学。1898年开始“研习西文与科学”(1) 。 1901年春，江亢虎中止北京东文学社的学习，东渡日本考察政治。半年后回国，...

  • 第八回
    11 2026-04-20 《四大名著》
    第八回 第八回 薛宝钗小恙梨香院 贾宝玉大醉绛芸轩 题曰： 古鼎新烹凤髓香，那堪翠斝贮琼浆。 莫言绮縠[172] 无风韵，试看金娃对玉郎。 话说凤姐和宝玉回家见过众人。宝玉先便回明贾母，秦钟要上家塾之事，自己也有了个伴读的朋友，正好发奋。又着实的称赞秦钟的人品、行事最使人怜爱。凤姐又在一傍帮着说“过日他还来拜老祖宗”等语，说的贾母喜悦...

  • 第五十四回
    11 2026-04-20 《四大名著》
    第五十四回 第五十四回 史太君破陈腐旧套 王熙凤效戏彩斑衣 【回前墨】 首回楔子内云“古今小说千部共出一套”云云，犹未泄真。今借老太君一写，是劝后来胸中无机轴之诸君子不可动笔作书。 凤姐乃太君之要紧陪堂，今题“斑衣戏彩”是作者酬我阿凤之劳，特贬贾珍、琏辈之无能耳。 却说贾珍、贾琏暗暗预备下大簸箩的钱，听见贾母说“赏”，他们也忙命小厮们快撒钱。...

  • 第一百回
    11 2026-04-20 《四大名著》
    第一百回 第一百回 宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊 《满庭芳》： 罡星起河北，豪杰四方扬。五台山发愿，扫清辽国转名香。奉诏南收方腊，催促渡长江。一自润州破敌，席卷过钱塘。抵清溪，登昱岭，涉高冈。蜂巢剿灭，班师衣锦尽还乡。堪恨当朝谗佞，不识男儿定乱，诳主降遗殃。可怜一场梦，令人泪两行。 话说宋江衣锦还乡，还至东京，与众弟兄相会，令其各...

  • 第二章
    11 2026-04-20 《地球编年史》
    第二章 ※ ※ ※ 第二章 何璐斯和赛特之间的战争 救世主预见，在人类的最后一场战争中，众神将和人类联合，而且“人和神的哭声”将在战场上混合──这场战争那么令人悲哀吗？ 答案是否定的。光明之子和黑暗之子的战争，是为了像战争开始一样，使人类之间的战争永远结束：人和神因此而并肩作战。 听起来不可思议的是，描述神将凡人带入战争的一部文献真实地存在...

  • 第十一章 结论
    11 2026-04-20 《中外伟人的传略》
    第十一章 结论 第十一章 结论 文公一生，集注诸经，订定周程张司马诸书，文集语录，又各数百卷，广博浩繁，固未易得其要领。简要言之，则不外主敬、穷理、反躬三者，主敬以定其本，穷理以致其知，反躬以践其实。 主敬、穷理、反躬言之虽若三事，实则一而已矣。致知不以敬，则昏且纷，知何由致？躬行不以敬，则怠且肆，行岂有当哉？故敬者，圣学成始成终之要。程子终身服膺“...

  • 致谢
    11 2026-04-22 《科学学习：斯坦福黄金学习法则》
    致谢 《科学学习：斯坦福黄金学习法则》是我人生中翻译的第一本20万字以上的英文书籍。我之所以进行这样的尝试，是因为从第一眼看到的那刻起就真心觉得这本书实在是太好了！我坚信本书的内容能够让每一位教育工作者、家长，以及热爱学习的人更深入地了解科学的学习方法。本书中的方法只要合理运用，无论是在工作中、学习中，还是生活中都一定能大受裨益。所以，我衷心地希望自己能够...
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