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数智图书馆-无锡数智政务
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353
2025-06-17
《教出乐观的孩子》
第四部分 如何教出乐观的孩子 第8章 处于险境的孩子 教孩子了解他们的思维是可证实且可改变的,他们不必相信进入脑中的第一个想法。我们都有发生在意识边缘的“自动思维”,虽然这些想法十分短暂,难以察觉,但它们会直接带来悲伤、焦虑和气愤。 处于险境的孩子 我们对五六年级学生进行了实验性研究,研究结果使我们感到鼓舞。现在我们已经准备要找一个学区来进行大规模...
第三篇 社会
353
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第三篇 社会 第一章 人、职业和阶级 第三篇 社会 第一章 人、职业和阶级 1901年英国全国人口大约是4150万(包括英格兰、威尔士、苏格兰和全部爱尔兰)。在此之前,英国经历了150年的人口快速增长,19世纪一百年中人口翻了4倍。但从1870年开始,人口增长率就逐渐下降,到20世纪,人口只呈现缓慢增长的趋势,在1911年,人口是4520万,192...
第五章:当心逻辑后果
353
2025-06-17
《正面管教》
第五章:当心逻辑后果 第五章:当心逻辑后果 多年来,我一直提倡使用逻辑后果。然而,我常常感到非常沮丧,因为不少家长和老师提供给我的使用逻辑后果的实例,在我看来更像是惩罚。 一些家长和老师似乎以为他们可以通过把一个惩罚称为“逻辑后果”,而把惩罚伪装起来。然而,当我指出大多数“逻辑后果”只是经过拙劣伪装的惩罚时,他们同意我的看法。我一直以为自己是最先发现...
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350
2025-06-19
《第二次机器革命》
推荐序 超越极限 席卷全球的金融和经济危机,逼迫人们于痛定思痛之际,重新审视传统的生产与生活方式,思考未来社会变革的动力与方向。 然而,一个令人颇为难堪的反省结果是,当今社会发展似乎已经抵达这样一个临界点:经济增长的福祉正为与之相伴的负面影响所抵消,人类为实现增长而付出的环境、资源、社会乃至精神等成本,正在超过从经济增长中获取的正收益。换言之,所谓...
关于《论语》的内容
348
2025-06-11
《论语》
关于《论语》的内容 关于《论语》的内容 一、关于如何做人 《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作,许多篇章谈到做人的问题,这对当代人具有借鉴意义。 其一,做人要正直磊落。孔子认为:“人之生也直,罔之生也幸而免。”(《雍也》)在孔子看来,一个人要正直,只有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按...
上篇参考书
347
2025-07-15
《波斯笔记(上下册)》
上篇参考书 1.《希罗多德历史——希腊波斯战争史》(上下册), 2.[古希腊]希罗多德《历史》(上下册), 3.[古希腊]修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》(上下册), 4.[古希腊]修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》(上下册), 5.[古希腊]色诺芬《长征记》, 6.[古希腊]阿里安《亚历山大远征记》, 7.李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》,收入《世界史资料...
模式的层级
337
2025-06-19
《人工智能的未来:提示人类思维的奥秘》
模式的层级 模式的层级 在前面的章节中我多次提到,我会在很多时候进行一些简单的实验和观察。从这些观察中得出的结论必然会束缚我关于“大脑必须做什么”的解释,就像19世纪初期和晚期进行的那些关于时间、空间以及质量的简单实验必然会束缚青年大师爱因斯坦关于“宇宙怎样运行”的思考一样。在接下来的论述中,我也会论述神经科学的一些基础观察,并尝试避开尚存在争论的诸多...
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337
2025-06-17
《伟大的博弈:华尔街金融帝国的崛起》
第十四章 “华尔街也是……主街” (1938年~1968年) [译者题注] 第二次世界大战和随后的经济繁荣巩固了华尔街作为世界金融中心的地位,美里尔开创的美林帝国使得股票深入到千家万户,而证券分析手段使得理性投资成为可能,这一切都为华尔街最终的起飞奠定了基础。华尔街一向被认为是美国主体经济——主街的附属品,然而,随着华尔街在美国经济生活中起到越...
东方是东方,西方是西方
334
2025-06-19
《人工智能的未来:提示人类思维的奥秘》
东方是东方,西方是西方 东方是东方,西方是西方 在大脑出现之前,宇宙中没有颜色或声音,也没有味道或香气,可能会有极少的意识,但是没有感觉或情感。[176] 罗杰·斯佩里,美国神经生物学家 笛卡儿走进餐厅,坐下来吃晚饭。服务员走了过来,问他是否需要开胃菜。“不,谢谢,”笛卡儿说,“我只是想订晚餐。” “你想要了解一下我们的每日特色菜吗?”服务员问...
46 人工选择与我们的子孙
333
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
46 人工选择与我们的子孙 46 人工选择与我们的子孙 布鲁斯·帕克(Bruce Parker) 史蒂文斯理工学院海事系统研究中心客座教授;著有《海洋的力量》(The Power of the Sea ) 孙 辈给了我们第二次观察、赞叹初生婴儿的学习系统的机会。被一种无法满足的好奇心驱使,他们以某种方式理解着身边的未知环境,并不断将其纳入自己...
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