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数智图书馆-无锡数智政务
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170
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第二百二十二卷 唐纪三十八 肃宗文明武德大圣大宣孝皇帝下之下上元二年(辛丑、761) 唐纪三十八 唐肃宗上元二年(辛丑,公元761年) [1]春,正月,癸卯,史思明改元应天。 [1]春季,正月癸卯(十七日)史思明改年号为应天。 [2]张景超引兵攻杭州,败李藏用将李强于石夷门。孙待封自武康南出,将会景超攻杭州,温晁据险击败之;待封脱身奔乌程...
110 这东西让我们恨不起来
170
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
110 这东西让我们恨不起来 110 这东西让我们恨不起来 罗里·桑泽兰德(Rory Sutherland) 英国奥美集团(Ogilvy Group)创意总监、副总裁;伦敦《观察者报》(The Spectator )专栏作家 有 没有这样一种可能:某种邪恶的超级智能早已存在于地球之上,却精明地隐瞒了它们的存在和企图,甚至它们的智能?我认为这种...
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169
2025-06-20
《一本书读懂大数据》
前言 世界的万千变化一直超乎人们的预测,自2012年以来,大数据一词成了人类生活的代名词。如今,数据几乎已经渗透到了每一个行业的每一个领域之中,成了不可或缺的生产因素。每一天,互联网都会繁衍出无数的数据,这些内容足以刻满2亿张光碟;而手机客户端发出的帖子和邮件总数可达到3000万亿……如此惊人的数据使得对海量数据的挖掘和分析,成了企业发展的重要内容。大数...
和美国记者安娜·路易斯·斯特朗[1]的谈话(1)
169
2025-06-24
《毛泽东选集(套装共4册)》
和美国记者安娜·路易斯·斯特朗 (1) 和美国记者安娜·路易斯·斯特朗[1] 的谈话(1) (一九四六年八月六日) 斯特朗问:你觉得中国的问题,在不久的将来,有政治解决、和平解决的希望没有? 毛答:这要看美国政府的态度。如果美国人民拖住了帮助蒋介石打内战的美国反动派的手的话,和平是有希望的。 问:如果美国除了它所已经给的以外不再帮助了[2] ,...
113 我们能避免一场数字灾难吗
168
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
113 我们能避免一场数字灾难吗 113 我们能避免一场数字灾难吗 萨姆·哈里斯(Sam Harris) 神经科学家;理智工程(Project Reason)首席执行官;著有《自由意志》 我 们越来越有可能在未来某天制造出超级智能。我们只需不断地制造出更高级的计算机——这一点毫无悬念,除非我们自我毁灭了或是遭遇了世界末日。我们已经知道,仅仅是...
亨利·伽斯柏倡导的“开放式创新”让所有的产业都成为服务
167
2025-06-18
《商业模式全史》
亨利·伽斯柏倡导的“开放式创新”让所有的产业都成为服务 集思广益与推广普及,思科公司的生存武器 宝洁、味之素、苹果…… 让所有的产业都成为服务 让顾客感动的线上鞋业零售店 亨利·伽斯柏倡导的“开放式创新”让所有的产业都成为服务 集思广益与推广普及,思科公司的生存武器 “开放式创新”这个概念最早是由加州大学伯克利分校的亨利·伽斯柏教授提出的。他...
目前政治形势的特点
164
2025-06-24
《毛泽东选集(套装共4册)》
目前政治形势的特点 目前政治形势的特点 同志们!目前的政治形势已经发生了很大的变化。根据这种变化了的形势,我们的党已经规定了自己的任务。 目前的形势是怎样的呢? 目前形势的基本特点,就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地。 大家知道,差不多一百年以来,中国是好几个帝国主义国家共同支配的半殖民地的国家。由于中国人民对帝国主义的斗争和帝国主义国家相互间...
目录
163
2025-06-18
《你的知识需要管理》
目 录 五步打造个人知识力(代序) 测一测你的个人知识管理现状 第一章 你的知识问题 现在,所谓无知不是指没有知识,而是不会展示自己的知识、不会发挥知识的价值、不会发现新知识、不会学习新知识,也不去创造知识。对于主要靠知识谋生的知识工作者而言,你的知识管理过程是否运转自如,是个人发展和个人竞争力能否持续提升的关键。 第一节 有知识...
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163
2025-06-19
《第二次机器革命》
致谢 关于这本书是如何出版的,有一个平凡的故事,同时也是一个特别的故事。很多人参与到了其中一个故事之中,还有一些人两个故事都参与了。 这个普通的故事是关于我们对数字技术发展进程的研究,以及这一进程对经济和社会的影响。在这本书的其中一部分,我们谈到了两种主要类型的“极客”(这是给我们的标签,而我们认为这是对我们最高的赞誉):那些研究经济和其他社会科学的人...
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161
2025-06-17
《儿童教育》
女儿「太听话」以后吃亏怎么办 问题补充: 女儿今年 3 岁,刚上幼儿园小班,现在的问题是太听话了。举例说明: 事例一:幼儿园下午学跳舞,4:30 下课。家长一般 4:28 分能进去,就会趴在窗户边上看。一般的小朋友看到家长脑袋了,等老师一说下课就会马上扑过来喊;但我女儿是一个人走到旁边换鞋子。因为老师说的是:下课,大家去换鞋子。 事例二:幼儿...
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