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数智图书馆-无锡数智政务
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附录A 使用非JAVA代码
515
2025-06-17
《Java编程思想(第4版)》
附录A 使用非JAVA代码 include <windows.h> include <stdio.h> 附录A 使用非JAVA代码 JAVA语言及其标准API(应用程序编程接口)应付应用程序的编写已绰绰有余。但在某些情况下,还是必须使用非JAVA编码。例如,我们有时要访问操作系统的专用特性,与特殊的硬件设备打交道,重复使用现有的非Java接口,或者...
第九章
514
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第九章 第九章 灯火阑珊处:文明崩溃之后 玛格丽特·阿特伍德 我要向莫里斯教授致以谢意,感谢他趣味盎然、鼓舞人心、融会贯通、惊心动魄的骇人讲座,我预测这个讲座很快就会变成一个视频游戏,就像蛇梯棋[1] 那样,只不过这个游戏里的蛇要多得多。 先作个简单的自我介绍。我是个小说家——这个称谓一点儿也没让我脸红,特别是自从大脑专家们透露,人类在更...
第四章 人口、婚姻与家庭
514
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第四章 人口、婚姻与家庭 第四章 人口、婚姻与家庭 自18世纪中期以来,英国的人口稳定增长,一直持续到19世纪。1801年首次进行人口普查,以后每10年普查一次,通过这些数据可以看出人口增长的情况: 表45 英国人口增长情况表(单位:百万) 表46 1801-1911年英格兰和威尔士人口增长百分比(单位:%) 以1821年为起点,到1...
第十二章 蛮族入侵和农耕文明的应对
511
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第十二章 蛮族入侵和农耕文明的应对 匈奴人和西部草原 东部草原各民族 罗马帝国的衰落 中国和伊朗对蛮族的回应 萨珊帝国 萨珊王朝的宗教 拜占庭帝国 异端和东正教 第十二章 蛮族入侵和农耕文明的应对 (公元200~600年) 当印度的狂热宗教信仰和宫廷文化在南亚和东亚赢得皈依者时,在北部欧亚大陆的草原蛮族与农耕世界的边界,武士和军...
第7章 智能优化选址、产品线和产品
510
2025-06-20
《智能数据:如何挖掘高价值数据》
第7章 智能优化选址、产品线和产品 “错误的旗杆” 在正确的地点采用正确的销售模式 实时优化产品线 第7章 智能优化选址、产品线和产品 “错误的旗杆” 如果是一些基础性的因素,比如网点选址、产品线或者产品,不能够与客户需求相适应,那么就算产品再智能、合作伙伴再优秀,也无济于事。遗憾的是,我们总是会以南辕北辙的标准来衡量这些因素。 网点选址十分...
第4章 Docker日常
509
2025-06-24
《Docker实践》
第4章 Docker日常 本章主要内容 使用和管理Docker卷以实现共享数据的持久化 学习第一个Docker模式:数据及开发工具容器 在Docker里使用GUI应用 操纵Docker构建缓存以实现快速可靠的构建 让Docker镜像系谱图可视...
库珀的诺贝尔奖之路
508
2025-07-17
《宇宙的结构》
库珀的诺贝尔奖之路 成为物理学家 探秘伊辛模型 利昂·库珀教授与我同在纽约,他是诺贝尔奖获得者、“库珀对”(Cooper pair)概念的提出者之一。那时,这位物理学天才站在我所在班级的最前方,身着得体的意大利西装,一头卷发修剪得无比精致(图2-1)。在他的高等量子力学课上,学生们一脸敬畏地看着他随手在黑板上画出费曼图。 图2-1 库珀教授在布朗...
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507
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
活在高潮 帕布罗·卡萨尔斯一生从未停止过演奏。他不断提高自己的能力,改进自己的演奏,为听众带来音乐的饕餮盛宴。有些人好奇他为什么在临终前都不能停下来,卡萨尔斯说:“如果让我退休,就是让我去死。”卡萨尔斯说,当音乐慢慢地停下来叫作渐弱,而当音乐充满活力,变得恢宏壮观叫作高潮。卡萨尔斯的生命也是恢宏壮观的。 从我的专业来说,没有什么话能比我的座右铭更能点燃...
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506
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
艺高人强 作 者:CHUCK SALTER 我们在寻求创造力的路上,常常非常聪明和认真地扼杀了创造力。 这到底是怎么回事? 想想我们身边,那群忙碌的孩子,起早贪黑地学习知识,还要把周末假日奉献给各式各样的补习班,知识性教育有着巨大的市场,也赚取了大量财富,即便有人愿意让自己的孩子远离补习班,但迫于应试的压力,也不得不放弃自己的底线。因为,我们不能“...
第11章 让孩子学会反驳
505
2025-06-17
《教出乐观的孩子》
第11章 让孩子学会反驳 教孩子反驳的最主要原则就是正确:反驳必须根据事实,必须是可证实的。如果孩子的反驳是不清楚的或仅是空虚的正面思维,那么反驳就不会消除他的悲观。如果有这种现象发生,你需要帮助他发展更坚定、更正确的反驳。 虽然许多成人与儿童在受到他人指责时,都自然地努力反驳,但如果一旦被自己指责,反驳自己的能力就很微弱。我们知道他人对我们的看法可能...
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