分类
发现
标签
搜索
注册
登录
分类
发现
榜单
标签
搜索
注册
登录
搜索
数智图书馆-无锡数智政务
本次搜索耗时
3.030
秒,为您找到
521
个相关结果.
搜书籍
搜文档
自治想法的由来
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
自治想法的由来 自治想法的由来 当19世纪晚期自治问题呼声日益高涨的时候,从宪法上看爱尔兰是不合常规的。当时爱尔兰政府的正式基础是1800年的联合法案,这项法案废止了爱尔兰从中世纪以来就有的半独立议会,并在威斯敏斯特成立了有大量爱尔兰代表的联合王国议会。但如果(如联合党所宣称的)爱尔兰自治在宪法上是一种折中方案,那《联合法案》则同样如此——因为从宪法上...
撰稿人简介
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
撰稿人简介 撰稿人简介 尼尔·弗格森,牛津大学耶稣学院现代历史研究员、导师。出版的著作有《纸与铁:1897~1927通货膨胀时期的汉堡商业与德国政治》等,入围了《今日历史》年度图书奖。撰有大量关于19、20世纪金融历史方面的文章,包括对凯恩斯《和平的经济后果》的评论文章,并著有罗斯柴尔德家族史。 约翰·亚当森,剑桥大学彼得学院研究员。出版有大量关于1...
从财政僵局到战略困境
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
从财政僵局到战略困境 从财政僵局到战略困境 德国和奥匈帝国在财政上的相对弱势具有深远的历史影响力,因为这是之后大量军事开支的前奏和暗示。众所周知,受军务部中普鲁士保守势力的影响,德国军队的扩张速度受到限制。但即便鲁登道夫放开手脚施行近似普遍兵役制,德国是否能将这项工作负担得起还有待商榷。德国的国防预算也同样受到约束:联邦体系中反对加强财政集中制的声音此...
第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日 为何是波斯尼亚? 第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日 为何是波斯尼亚? 对外交历史学家来说,政治家和研究者最关注的难题的所有答案,都在1914年集中爆发了:“东方问题”——旨在将奥斯曼帝国逐出欧洲的旷日持久的作战,将各国的相互对抗和巴尔干民族主义一并卷入。而问题是,哪个国家将步...
指控与反指控
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
指控与反指控 指控与反指控 实际上,德国士兵是不允许接受投降的,这既触犯了国际法,也极其残忍、不合理。第34燧发枪手团的士兵法伦斯坦在日记中写道,1914年8月28日,他们接到命令,处死法国受伤的战俘。几乎就在同时,第85步兵团的军士戈奇也在安特卫普附近的卡塞尔要塞被上尉告知,不允许接纳投诚的战俘。从一位德国军医的日记中我们了解到,8月31日,一个连队...
如果一切可以重来
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
如果一切可以重来 如果一切可以重来 1932年,赔偿和战争债务被冻结,世界陷入一片大萧条之中,作家J·C·斯夸尔出版了一本颇为有趣(尽管这本书如今已经被淡忘)的作品集,他将其称为“误入想象中的历史”。11位投稿人中有3位选择重新改写历史,想象了第一次世界大战被“避免”的情况。安德烈·莫鲁瓦同样想象了如果法国大革命不存在历史将会怎样。他借著名的“大天使”...
致谢
5
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
致谢 致谢 许多研究第一次世界大战的优秀历史学家在我埋头调查和著书时,无私地给予我鼓励和建议,他们都比我优秀。我特别想感谢阿德里安·格雷戈里以及戴维·史蒂文森,他们在初稿完成后阅读全稿,并帮我改正了很多错误。布雷安·邦德、约翰·基根、阿夫纳·奥弗、哈特穆特·波格·冯斯特兰德曼、格雷·谢菲尔德以及彼得·西姆金斯同样给予了我许多帮助。 如果没有尼克·贝里...
译名对照表
5
2026-04-24
《海洋帝国》
译名对照表 译名对照表 Acre阿卡 Adoldo,Nicolo,尼科洛·阿道尔多 Adrianople阿德里安堡 Adriatic Sea亚得里亚海 Aegean Sea爱琴海 Aleaumes of Clari克莱里的阿罗姆 Aleppo阿勒颇 Alexander the Great亚历山大大帝 Alexandria亚历山大港 A...
关怀:一个避风港
4
2026-04-13
《自由学习》
关怀:一个避风港 如果学生说他热爱学校,那也就是说他们学校的人都互相关怀。“关怀”是本书中访谈美国各地学生时他们共同提到的话题。从费城的Amy-6到休斯敦的表演和视觉艺术高中与米尔比高中,从圣地亚哥的奥法雷尔学校到芝加哥的迪特(3) 和蒙蒂菲奥里学校,学校中的每个人都互相关怀。 学校既可能是为儿童提供保护性因素的港湾,也可能是一种不利于儿童发展的环境。1...
第14章 关于评价过程的一种现代观点
4
2026-04-13
《自由学习》
第14章 关于评价过程的一种现代观点 与治疗师的情况一样,教师和教育工作者的工作不可避免地也会涉及价值问题。学校向来被视为文化将其价值观世代传承下去的一种途径。但是,当今价值观的传递过程在经历着巨变,许多年轻人声称自己要脱离现代社会中占主导的价值体系,因为它是混乱而虚伪的。在这个复杂又令人费解的问题中,教育工作者或者说每个公民应该持什么样的立场呢? 多...
1..
«
45
46
47
48
»
..53