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  • Ⅴ 阪急百货商场的开业与发展

    Ⅴ 阪急百货商场的开业与发展 Ⅴ 阪急百货商场的开业与发展 阪急电铁总社大楼的建设 1918年(大正七年)2月,箕面有马电气轨道将公司更名为阪神急行电铁。两年后的1920年7月,连接大阪的梅田与神户的神户线正式开通,这一年的11月,梅田站内一幢5层(建筑面积83.19坪,地下1层加上地上5层的建筑面积共500坪)的红砖高楼竣工。这一建筑就是阪急电铁总...
  • 次贷市场的陷落

    次贷市场的陷落 次贷市场的陷落 这个金融市场之所以具有如此大的魔力,关键就在于底特律的抵押借款人之间相距遥远,那些人最终会收到利息。这种风险从美国的州退休基金开始在全球迅速散播开来,不但影响了澳大利亚的公共卫生网,甚至影响到了北极圈以外的市政会。举例来说,挪威、拉娜、海恩斯、哈捷达尔以及那威克市政府就用纳税人的钱投资了1.2亿美元在由美国次级抵押贷款所...
  • 11·9

    11·9 11·9 20世纪30年代的人们曾相信过这样一个神话:“爆炸最终总能得手。”今天恐怖分子同样也创造了“总能得手”的神话。如果不能彻底根除国内恐怖活动的数量的话,至少这一数字可以通过加强治安维护,以及双方谈判的手段而有所降低。问题是,20世纪70年代的欧洲,恐怖主义相当严重。无论是少数民族分裂主义者也好(爱尔兰和西班牙),还是极端的马克思主义者...
  • 分组学习

    3 2026-04-13 《自由学习》
    分组学习 将自由强加给不需要的人身上,这似乎不合理。当老师提供给学生学习的自由,并让他们自己承担责任时,同时也要为那些不想要这种自由,更愿意被教导的学生提供选择机会。希尔看到了这个问题,将她的六年级班分为两组,一组是自我指导的学习组,另一组是用传统方式的学习组。学生也可以在两组之间自由选择,这种方式让师生们皆大欢喜,并且非常有效。理查德·迪恩在教高等数学时...
  • 德国并未被击败?

    德国并未被击败? 德国并未被击败? 一些人会为英国的战争表现而辩护,他们总会提醒我们,“英国是战争的赢家”(或是胜利的一方)。出于同样的原因,德国历史学家很少有人对此表示赞同。不久后便任职魏玛共和国第一任总统的弗里德里希·埃伯特对此有精辟的表达,即德国部队并没有在战争中被击败。然而上述事实让我们不难理解为何有如此多的德国人坚信这一点。 那么我们该对1...
  • 暂停学校教育

    2 2026-04-13 《自由学习》
    暂停学校教育 童谣中的“汉普蒂·邓普蒂”描述的是,面临那些被彻底毁坏的物品无法得以复原时所产生的挫败感。在前面的章节里,我们已经举例说明并不是所有的学校都处于这种状况。有些学校满足了学生和家长的需求,其努力应得到持续的支持。但其他学校则无法补救,只能转型成为一种新型的学习社区。因此,需要暂停这些学校的运作,因为它们不会在开课和教学进行中做出所需的这种改变。...
  • 由内而外的改革

    2 2026-04-13 《自由学习》
    由内而外的改革 十多年学校改革的经验已经充分说明,改革必须由内而外地进行。自上而下的命令并不能提升学习质量,提高学习者的满意度,或改善教师的生活。1993年,一份来自威斯康辛教育研究中心的学校组织和重构中心的报告《学校重构程度评估》得出了如下结论: 尽管有来自于地区、州和国家各层面机构的广泛倡议,这场重构运动并没有以任何有意义的方式真正触及美国的广大学校...