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数智图书馆-无锡数智政务
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局外人交易丑闻
555
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
19 局外人交易丑闻 每年7月,颇具导演天分的经济学家马克·史库森都会在拉斯韦加斯组织一场名为“自由盛宴”的学术研讨会,“让自由的心灵凝聚在一起,为伟大的著作、伟大的观点和伟大的思想家欢呼”。你一定要去看一看。这场令人目眩的思想盛宴既有激烈的思想交锋,也有滑稽古怪的表演,还有精彩纷呈的舞台演出,即便我这样的老年人也可以获得很多乐趣。在2011年的会议...
附录C《奉献的艺术》
555
2025-06-18
《穷理查年鉴:一生必知的智慧箴言》
附录C《奉献的艺术》 散播种子,创建幸福 附录C《奉献的艺术》 李嘉诚 多谢大家常称赞我是一个成功的企业家,对于这些支持、鼓励,我内心是感激的。 本文是李嘉诚先生2004年6月28日于汕头大学为长江商学院近300位EMBA学生所作的演讲。 很多时传媒访问我,都会问及如何可以做一个成功的商人,其实我很害怕被人这样定位。我首先是一个人,再而是一个商...
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554
2025-06-18
《美好人生运营指南》
优秀是一种习惯!全面打造职场选择权 知道自己要什么固然重要,但能否把握自己想要的归根到底还是取决于我们的选择权。而只有当我们足够优秀的时候,才有选择权。在很多人眼里,优秀的表现形式是高学历、好履历、体面的职位、银行存款、有车有房等。其实不是,这些只是优秀的部分表现形式,是结果,而不是优秀的核心。 那么,什么才是优秀?亚里士多德说:“优秀是一种习惯。”当...
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553
2025-06-19
《大数据云图:如何在大数据时代寻找下一个大机遇》
虽然地震的发生已有百万年之久,我们也掌握了与其相关的众多数据,但我们还是无法准确地预测出地震发生的时间和地点。每年有成千上万的人因此丧命,而一次地震带来的物质损失就有千亿美元之多。 问题就在于,根据我们所掌握的数据,地震和即将发生的地震之间相去甚远,直到即将发生的地震真正发生之后,两者间的区别才消失。但是到那时候,显然已经为时晚矣。可是,如果科学家在每次...
第二章 议会与法
553
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 议会与法 第二章 议会与法 都铎时期的议会被看作全国公意的基础,议会法令被看作全国共同体必须服从的决定。1365年,首席法官罗伯特·索普爵士(Sir Robert Thorpe,Chief Justice)在解释法律时认为,每一个人都应该知道议会的法案或法令,因为“议会代表王国”(body of all therealm),无论法案是否在当地被...
第十章:你的性格对孩子性格的影响
553
2025-06-17
《正面管教》
第十章:你的性格对孩子性格的影响 第十章:你的性格对孩子性格的影响 在第4章,我们了解了孩子的错误目的。成年人也有错误目的。我们称之为“生活态度取向”(lifestylepriorities)。正如孩子们并不能明确地意识到自己的错误目的一样,大人也可能意识不到自己的生活态度取向。这种隐藏的取向会导致大人行为不当,并对孩子造成影响。在对成年人的生活态度取...
13 卷土重来:曼哈顿西区的故事
551
2025-06-11
《从20万到30亿:特朗普自传》
13 卷土重来:曼哈顿西区的故事 对我来说,最难的一次商业决策就是1979年对于西城区78英亩河边地带(第59大街与第72大街之间)的选择,而对我来说最容易的一次商业决策则是在1985年重新买回那块地皮。 我倾向于对自己决定的生意充满热情,而且我相信所有人都认为这是美国现存的最好的一片尚未开发之地。 媒体的报道是我花了9500万美元购置这片地,...
kl®aцd和makers预示的未来,“超分散网络模式”让“小个子”各尽其才
551
2025-06-18
《商业模式全史》
kl(r)aцd和makers预示的未来,“超分散网络模式”让“小个子”各尽其才 亚马逊的“云系统”降低了创业门槛 “众筹”:让消费者变成了投资人 众包,改变了人们的工作方式 “创客运动”——制造业,未来革命的主战场 欢迎模仿!开放式设计与开放型组织 “小个子”合力创造大价值 kl(r)aцd和makers预示的未来,“超分散网络模式”让“...
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551
2025-06-20
《一本书读懂大数据》
沃尔玛如何用数据构建管理模式 家乐福和沃尔玛等大型超市,已经成了所有市民生活中必须去的地方。这些大型超市进入中国市场之后,中国市场的零售行业发生了很大的变化。沃尔玛的优质服务和高销售额,使得很多企业都争相研究其管理方面的方法和经验。例如,沃尔玛要求所有的工作人员都要学会微笑,见到顾客的时候保持标准的微笑,并且对员工进行各方面的培训。但是,很多人不知道的是...
第二章:几个基本概念
550
2025-06-17
《正面管教》
第二章:几个基本概念 第二章:几个基本概念 这本书里有上百条非惩罚式管教的实用建议。然而,在知道“怎样做”之前,最重要的是要先知道“为什么要这样做”。太多的父母和老师因为不了解人类行为的一些基本概念,而使用那些没有长期有效结果的管教方法。本章以及后两章介绍阿德勒的一些基本概念(以及许多实用性建议),有助于家长和老师们更多地了解一些人类的行为,理解孩子为...
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