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K 知识与创新Knowledge——论述知识学习中的高效与创新
K 知识与创新Knowledge——论述知识学习中的高效与创新 知识，以千变万化的形式充盈于各种各样的学习之中，真可谓无所不在。那些“已学会”的知识帮助人们解读分析新信息，而“后习得”的知识则帮助人们打开想象的空间，把以往的不可能变为可能。正因为知识本身的核心地位，我们决定打破以往的章节形式，通过论述来讲解知识所能带来的深远影响。本章的目标是探讨人们对于传... -
第九章 技术支持下的学习
第九章 技术支持下的学习 在阿特金森和萨普斯等先驱的努力下，人们开始尝试使用计算机技术促进学习（如，Atkinson, 1968; SuppesandMorningstar, 1968）。从那时起，计算机技术在学校中的应用急剧增加，有人预测这种发展趋势将继续加速（美国教育部, 1994年）。人们对技术的浪漫看法是，只要它在学校中出现就会促进学生的学习和学业... -
第四章 养生是为了提高生命质量（2）
第四章 养生是为了提高生命质量（2） 二、养生有四大原则 养心修德 心主神，神在中医分为广义之神和狭义之神。 广义之神就是反映于外的整体生命现象，比如气机的升降出入，还有吃喝拉撒、呼吸心跳、思维情绪、体态动作综合起来表现于外，一看就是一个大活人。 狭义之神是指精神、思维、意识、情感、性格等。“心主神”，包括广义和狭义之神，但主要是指狭义之神。 ... -
随“新”而动
随“新”而动 早上好，谢谢，非常感谢！ 能够站在这里感觉真好。很感谢大家的热情邀请。多谢各位的厚爱。 是的，我们为这次的大会准备了非常精彩的内容。我们为此付出了许多努力。会场的容纳有限，本次参会者共有5200人，分别来自57个不同的国家。大会的门票在一周内销售一空，以前大概要一个月才能够卖完。 我对那些因为没有票而不能来到这里的人表示歉意。这已经是我...