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  • 躁郁症

    躁郁症 儿童、青少年和成年人都有可能患上躁郁症,即过去所称的“抑郁症”。大概有2%的成年人受躁郁症的影响,关于儿童还没有得出确切的数字。由于儿童的躁郁症的症状和其他一些问题的症状很相似,所以很难诊断。此外,孩子和青少年躁郁症的早期症状,很可能会被误断为普通的情绪和行为。他们躁郁症的症状很难与他们那个年龄的其他问题区分开来。比如说,暴躁和好斗预示着躁郁症,但...
  • 阿斯伯格综合征增加了叛逆行为

    阿斯伯格综合征增加了叛逆行为 阿斯伯格综合征是一种很普遍的发育障碍,通常是指一种高度的孤独症,有强烈的自闭倾向。不像大多数带有其他普遍性发育迟缓的孩子,患有阿斯伯格综合征的孩子,并没有在语言发展和技能方面表现出明显的迟缓,他们通常有扎实的甚至很丰富的词汇量,几乎可以和其他同龄的孩子相媲美。尽管他们的词汇量很丰富,但是这些孩子只会在字面上理解别人说的话。而且...
  • 保持对负面想法的争论

    保持对负面想法的争论 上面的部分我讨论了关于如何处理烦人的消极思想的问题,现在,我们来谈一下如何处理消极表达。我已在本书中用不同的方式提到过,思想的力量如何会对你解决人生问题产生重要作用,包括对为人父母所产生的影响。当你感到疲惫不堪或紧张不安的时候,你会很容易出现一些负面想法,比如: ◆ 我不能控制我的小孩 ◆ 我就是还没有准备好去成为一个好家长 ◆...
  • 向你的朋友寻求帮助

    向你的朋友寻求帮助 当家长不是件容易的事,让你自己保持积极的一面也并不容易。其中一个策略就是,让你身边的人都是积极心态的人。对你的朋友们讲述你处理孩子叛逆问题以来的成功经验。当他们要称赞你的时候,准备好接受这些赞扬。
  • 展望未来

    展望未来 没有人生来就是好父母。父母是一种学习的经历,当你在孩子的成长和发展过程中努力去理解他时,你就在学做好父母,正在迈向好父母的殿堂。但是,生活总是充满了各种挑战。本书所教的策略意味着,帮助你迎接孩子带来的挑战。本书可以帮助你理解每一个叛逆孩子都各有千秋,但他们都有基本的理解、爱和明确个人界线的需要。 我在本书中提供的策略,已经为你装备好了正确的工具...
  • 理解学生的叛逆

    理解学生的叛逆 意识到叛逆学生缺乏解决问题的技巧和建设性地表达自己的方法,对你们来说是非常重要的。叛逆的学生,往往情感不成熟,如果告诉你他们不喜欢课堂作业,他们会觉得有点不舒服,他们或许这周已经三次忘记带自己的学习资料,或者还是不知道如何去做那道已经在黑板上演算过的数学题。当面对着太多情感压力或感觉到无能为力时,这些孩子就会通过搞破坏,或叛逆的行为来表达自...
  • 尽可能地表扬

    尽可能地表扬 跟我聊过的大部分老师承认,通过表扬,他们可以跟叛逆的学生进行更为积极的接触。很多老师被叛逆学生用滑稽的动作所欺骗,认为孩子对表扬是无动于衷的。其实,这并不是真的。你的表扬非常有力,它传达着肯定和认同的含义。表扬是一项非常充分的自然资源,并且未被充分利用。值得注意的是,你还没有全方位地去看你的所有学生。我看到过有些老师会表扬一般学生的良好行为表...
  • “胡萝卜”政策

    “胡萝卜”政策 “胡萝卜”政策 第一次世界大战期间,军队生活往往是简单枯燥的,鲜有直接而短暂的物质精神慰藉。下面简单列举战争期间最重要的几点“好处”与“不适”。 1.温暖而舒适的衣服。1915年9月,法国杜河地区的中学教师向部队捐献了4403顶手工编织的巴拉克拉法帽。冬天来临时,这批帽子派上了用场,颇受士兵欢迎。尽管英国的军官拥有量身定做的衣服,但士...
  • 第二章

    第二章 第一节 唐王朝的创建 第二章 唐王朝的建立与唐代政治 第一节 唐王朝的创建 唐王朝的建立与武德政治  唐王朝的建立者唐高祖李渊,自称郡望是陇西李氏,是西凉王李的后嗣。可是据近人陈寅恪氏的考证,李渊的祖先,族葬在赵州昭庆县(今河北隆平),因此可能是赵郡李氏之后,而不是陇西李氏之后(1) 。渊祖李虎,出身于六镇之一的武川镇(今内蒙古武川西南乌...
  • 豳风

    豳风 七月 鸱鸮 东山 破斧 伐柯 九罭 狼跋 豳风 七月 七月流火①,九月授衣②。一之日觱发③,二之日栗烈④。无衣无褐⑤,何以卒岁⑥?三之日于耜sì⑦,四之日举趾⑧。同我妇子,馌yè彼南亩⑨,田畯至喜⑩。孔颖达:三之日,夏正月也。豳土晚寒,于耜,始脩耒耜也。四之日,周四月也,民无不举足而耕矣。馌,馈也。田畯,田大夫也。七月流火,九月授...