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数智图书馆-无锡数智政务
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第二章 日常生活
547
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 日常生活 第二章 日常生活 在多数人的印象中,“变化”是这一时期英国社会生活的基调。诚然,作为率先经历从农业社会向工业社会转型的国家,这一时期英国的政治、经济、思想文化等领域都不同程度地发生了变化,不仅如此,变化的触角甚至延伸到人们的日常生活领域,在人们的衣食住行、风俗习惯等方面留下明显的印记。但与此同时,一些人却并不赞成这样看问题,他们认为尽...
09 爸爸的规则影响孩子一生
547
2025-06-17
《爸爸的力量》
09 爸爸的规则影响孩子一生 09 爸爸的规则影响孩子一生 芭芭拉,44岁 我不知道从父亲那里学到了多少关于工作、金钱、生活的规则、信条和观念。但我知道,我一直遵循父亲的规则过日子。当我没有按照这些规则去做的时候,就感到非常不舒服,但我其实并不清楚这些规则到底是什么。 布莱德,32岁 我父亲是个军人,我的童年一直受到不许违反规则、要做个乖孩子的教...
第五章 “旧制度”与议会改革运动
546
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第五章 “旧制度”与议会改革运动 第五章 “旧制度”与议会改革运动 “光荣革命”以后出现的英国政治制度被称作“旧制度”(Old Regime)。在这个制度下,政权牢牢地控制在贵族手中,因此18世纪也被称作是“贵族的世纪”。工业革命开始后,英国社会结构发生重大变化,两个新兴阶级即中等阶级和工人阶级力量壮大,日益挑战着不断僵化的“旧制度”,一场打破“旧制度...
第四章
543
2025-06-17
《高效能时间管理术:第六版》
第四章 与浪费时间的因素做斗争 没有什么比……没有什么能够比得上注意力分散更烦人,注意力分散真是太烦人了…… 没有什么比被打扰更烦人,当然被无故打扰且不止一次,就更烦人了。此外,正如你可能已经注意到的那样,刚刚我就被打断了两次。世界上有很多形式的打扰。许多打扰背后都有人为因素,要么亲临你身旁,要么在电话里,要么在远处大喊大叫。打扰还涉及紧急情况、消防...
第七章 晚期罗马不列颠
543
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第七章 晚期罗马不列颠 第七章 晚期罗马不列颠 进入3世纪以后,有关罗马不列颠的铭文和文献显著减少了。就碑铭而言,罗马帝国的铭文绝大多数集中在元首制时期,即公元头两个世纪,帝国各行省的铭文数量在3世纪之后普遍减少,不列颠的情况也不例外。在罗马征服前,铁器时代的不列颠人虽然善于制作金属制品,但由于文字尚未出现,他们还不能在石头或私人器物上刻字,现有铭文除...
第三章 帝国主义外交
540
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第三章 帝国主义外交 第三章 帝国主义外交 在19世纪,英国无论哪个政党执政,其外交的原则是不变的,那就是帝国的利益、强大的海军、欧洲的均势、英国的安全。但在具体行动和政策上两党还是有差别的,在迪斯雷利和格拉斯顿轮流执政时期,两人的竞争和分歧也体现在外交上。 19世纪60年代后期,欧洲国际关系中出现了两个值得注意的变化:一是欧洲协调制度的衰落,二是均...
附录 社会发展指数:帮助我们看清历史的基本轮廓
540
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
附录 社会发展指数:帮助我们看清历史的基本轮廓 图附-1 仅有能量指数:如果我们只从人均能量获取方面来看,东西方之间的对比是怎样的 表附-1 能量获取(单位:1000千卡) 表附-2 东西方核心地区最大聚居地的人口数量(单位:千人) 续表 表附-3 战争能力(单位:分) 表附-4 信息技术分值 续表 图附-2 显示的错误:社会发展指数出现系统性...
2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然
539
2025-06-19
《非线性成长:不确定时代下的职业发展和商业通关策略》
2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然 2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然 在本章的第2节,我们不妨先把上一节提到的成为顶级专家或优秀商业操盘手两个通关秘诀暂时放到一边。 毕竟,它们是一个较为终极的答案,需要用许多年才能实现。而我们的职业生涯,仍然得一点点脚踏实地地走。 这一节,我们不妨回到更近更实际一点的地方,一起来思考:在职业成...
第五篇 思想、文化与教育
539
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第五篇 思想、文化与教育 第一章 中世纪政治思想 第五篇 思想、文化与教育 第一章 中世纪政治思想 在中古西欧社会,基督教的神权政治文化传统,将国家与教会都看作是神的统治机构,教会负责拯救人类的“灵魂”,而国家则负责统治人类的“肉体”。从“灵魂得救”高于“肉体生活”的信条出发,又主张教权高于俗权,包纳着教、俗权“二元相分、对立”的意向,但在中古前期...
前言
534
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
前言 前言 通往“伟大”的道路不止一条 我独自一人坐在灯光昏暗的教室里,眯着眼睛透过门缝向外张望。走廊对面是另一间教室,里面坐满了我的同学,他们仿佛来自另一个星球。门缝的宽度刚好能让我看到教室的一小部分。现在上的应该是生物课,因为同学们正在解剖青蛙。我听到老师的声音越来越响,越来越近。我使劲儿去听他讲的话,但就是搞不懂是什么意思。他讲的听起来很专...
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