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数智图书馆-无锡数智政务
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第二章 城市化与城市病
121
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 城市化与城市病 第二章 城市化与城市病 19世纪铸造了一个城市社会,既带来城市的诸多优越性,也引发了严重的城市病,从环境恶化到犯罪猖狂,从拥挤到疾病丛生,从工作到生活状况的恶化,彰显了城市化这把历史大锤的正负效应。1851年,“在不列颠岛上,住在城市的人口(尽管常常很少)第一次超过住在农村的人口:这同英国的过去、同任何别的国家的经济都形成鲜明的...
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121
2025-06-19
《企业生命周期》
在公司生命周期的青春期阶段,公司获得了再生。从孕育期到婴儿期,公司出现了一个有形的实体,而青春期则是它在情感上的再生,由此公司可以脱离创始人,或脱离行为雷同于创始人的其他管理者。在许多方面,这时的公司类似于那些力图离开家庭寻求独立生活的十几岁的青少年。 与在婴儿期时有形实体的诞生相比,这次再生要痛苦得多,持续时间也会更长。青春期公司的特点是矛盾和多变。可...
引言
121
2025-06-19
《人工智能的未来:提示人类思维的奥秘》
引言 洞悉人类思维的奥秘 引言 洞悉人类思维的奥秘 大脑,比天空辽阔 因为,把它们放在一起 一个能包含另一个 轻易,而且,还能容你 大脑,比海洋更深 因为,对比它们,蓝对蓝 一个能吸收另一个 像水桶,也像,海绵 大脑,和上帝相等 因为,称一称,一磅对一磅 它们,如果有区别 就像音节,不同于音响[3] 艾米莉·狄金森,美国传...
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120
2025-06-19
《人类简史:从动物到上帝》
第十章 金钱的味道 1519年,墨西哥原本还是个遗世独立的人类社会,但来自西班牙的殖民者荷南·科尔特斯(Hernán Cortés)一行人大举入侵。这里的人自称阿兹特克人,很快就发现这些外来的西班牙人看到某种黄色金属就眼睛为之一亮,思思念念,三句不离。阿兹特克人也不是不懂黄金。黄金色泽美丽,又容易加工,所以他们常用来制作首饰和雕像。阿兹特克人偶尔也用金...
第四章 大调整时代
120
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第四章 大调整时代 第四章 大调整时代 苏伊士运河危机对英国来说是一个分水岭,英国终于从数世纪之久的大国梦中清醒过来,看清了自己的国际地位。以此为基础,它开始调整外交政策。 中东盛产石油,又扼守亚、欧交通要冲,经济和战略地位十分重要。英国竭力维护对该地区的支配权,尤其不愿失去对黄金水道——苏伊士运河的控制权。因此,当埃及总统贾迈勒·阿卜杜尔·纳赛尔(...
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120
2025-06-18
《财务自由之路》
第五章 你究竟如何看待金钱 一个人的现状准确地反映着他的理念。 ——安东尼·罗宾斯,《力量原则》 假如我问你是否想拥有更多的金钱,你或许会回答:“那还用问,我当然想有更多的钱。” 完全正确,你当然希望拥有更多的金钱。但是,你的潜意识渴望什么?你还记得邮购商店的例子吗?你只会订购你认为对自己有益的东西。从根本上说,你...
第二章 社会民众运动
120
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 社会民众运动 第二章 社会民众运动 19世纪是社会运动高涨的时期,工业化带来的社会变化造成社会的分化,各种利益剧烈冲突,各种诉求也不断涌现,整个社会呈现出动荡不稳的现象。由于解决社会冲突的机制尚在形成之中,因此各种运动经常在社会表层爆发,变成浩大的群众运动,给社会带来裂痕。19世纪最后三分之一的时间里,随着各方面改革措施的深入,及民众生活水平的...
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120
2025-06-19
《大数据云图:如何在大数据时代寻找下一个大机遇》
虽然地震的发生已有百万年之久,我们也掌握了与其相关的众多数据,但我们还是无法准确地预测出地震发生的时间和地点。每年有成千上万的人因此丧命,而一次地震带来的物质损失就有千亿美元之多。 问题就在于,根据我们所掌握的数据,地震和即将发生的地震之间相去甚远,直到即将发生的地震真正发生之后,两者间的区别才消失。但是到那时候,显然已经为时晚矣。可是,如果科学家在每次...
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120
2025-06-18
《财务自由之路》
第四章 为什么没有更多的人致富 小富即安还是奋进不止,二者之间有天壤之别。 ——丹尼尔·S·彼那,《论筹资》 在德国,大多数人从 22 岁开始他们的职业生涯,你或许也是。你认为自己在 65 岁时成为百万富翁的可能性有多大? 据统计,你的机会大约为 0.2%。让我们来看一看发达国家雇员的年收入情况: 87.3...
第七章:有效地运用鼓励
120
2025-06-17
《正面管教》
第七章:有效地运用鼓励 第七章:有效地运用鼓励 当他们走进屋来的时候,你是否眼睛发亮? ——托妮.莫里森① 如果一个孩子走向你,天真无邪地对你说:“我是一个孩子,我只想有所归属。”你会生气并羞辱这个孩子吗?当然不会!大多数成年人恰恰是没有认识到,一个行为不当的孩子在潜意识中是在说:“我只是想有所归属,而我对如何获得归属感有一些错误的想法。”当然,这...
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