数智图书馆-无锡数智政务 本次搜索耗时 8.135 秒,为您找到 5935 个相关结果.
  • 在延安文艺座谈会上的讲话

    在延安文艺座谈会上的讲话 引言 结论 在延安文艺座谈会上的讲话 (一九四二年五月) 引言 (一九四二年五月二日) 同志们!今天邀集大家来开座谈会,目的是要和大家交换意见,研究文艺工作和一般革命工作的关系,求得革命文艺的正确发展,求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助,借以打倒我们民族的敌人,完成民族解放的任务。 在我们为中国人民解放的斗争中...
  • 空标题文档

    592 2025-06-17 《儿童教育》
    中国普遍存在「代际创伤」吗? 中国普遍存在「代际创伤」吗?产生的原因是什么? 本题来自知乎圆桌 » 以家的名义,更多家庭相关的话题欢迎关注讨论。 曾旻 中国的代际创伤确实比其他文化要普遍一些。这与特定的历史文化背景有关系。历史创伤导致了代际创伤。 前几天听了一个大牛讲的段子,最近微信群的兴起把当年他读中学的时候的同学都聚在了一起,大家一起聊...
  • 前言

    前言 从单元房走出的商业巨头 2006年11月7日,这一天,我意识到阿里巴巴的时代终于来了。在旧金山举办的Web2. 0大会会议现场,座无虚席,我站在会场后面。此刻我的老板马云正在台上演讲,他以一贯充满感染力的演讲,吸引了在场的精英听众—互联网界的大佬。 “我是百分之百‘中国制造’。我自学英语,对技术一窍不通,”马云解释道,“阿里巴巴之所以能走到...
  • 宇宙是音乐的

    589 2025-07-17 《宇宙的结构》
    宇宙是音乐的 宇宙之声正是这件乐器,而这件乐器正是宇宙之声 物理学的所有领域都存在微调问题。若论典型的爵士乐物理学家,我首先想到的是乔奥·马古悠(Joao Magueijo,图17-1)。马古悠早年曾作为先锋古典钢琴作曲家接受即兴演奏训练,还是空手道黑带选手。在罗伯特·布兰登伯格邀请他到布朗大学参加一个讨论班时,我第一次见到他。在准备阶段,我们小组需要...
  • 空标题文档

    589 2025-06-17 《儿童教育》
    8. 从学前班开始的创新 学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,我们果真能做到因材施教吗? 这样看来,孩子还没有出生,就开始关心和焦虑教育,也许是一种对的态度。至少这样能让父母和准父母们了解更多育儿和教育信息,并且和孩子有更多互动。 不过这不是我这里关注的重点。我想知道的是,进入学校后,在学校中,学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,...
  • 第三章 “馅饼”与“餐刀”

    第三章 “馅饼”与“餐刀” 第三章 “馅饼”与“餐刀” 1914-1945年,英国经济进入了转型时期。一方面,维多利亚时期自由放任的原则受到侵蚀,比如金本位制停止实行,自由贸易被放弃,平衡预算遭到破坏;另一方面,尽管这一时期国家对经济的干预活动增加了,但还未发展到第二次世界大战以后那种“混合”经济或“管理”经济。 这一时期,国际经济结构发生了深刻变化...
  • 价值观缘何而来?

    价值观缘何而来? 价值观缘何而来? 何怀宏 美国斯坦福大学教授莫里斯的新书《人类的演变:采集者、农夫与大工业时代》,是以他2012年末在普林斯顿大学人类价值观研究中心的坦纳讲座的演讲,以及4位评论人的评论和他的回应为基础结集而成的。此书所围绕的是莫里斯提出的一个中心观点,即他认为在人类过去两万年的历史中,人类的价值观经历了三个大致交替出现的体系。与每...
  • 发布会是一台戏

    发布会是一台戏 发布会就是一台戏 现象一:撞衫的演讲嘉宾 现象二:错误的媒体选择 现象三:不给力的翻译 现象四:抢风头的主持人 像新娘一样准备发布会 本节精要: 发布会是一台戏 斥巨资筹办的发布会,最后竟毁在了这些问题上。 发布会就是一台戏 演员是舞台上重要的资源。找对演员,才能恰当地演绎角色;而只有每个演员都各司其职,又相互配合,一...
  • 附录

    附录 如何在课堂使用《极简人类史》 《极简人类史》作为教学工具 使用《极简人类史》设计并讲授世界历史 在不同时空层面,如何安排讲授步骤 有助于创建课程和设计单元 有助于激发学生思考 有助于培养见习教师 结论 附录 A 如何在课堂使用《极简人类史》 对于历史教师和教育者来说,世界历史或许是最难组织、策划和讲授的课程。要想将整部世界史...
  • 空标题文档

    07 社群商业模式(上):中间成本为零,如何实现营收 互联网思维讲得对还是不对,有两个决定性的判断: 第一,如果一个人讲互联网思维,却不谈成本结构,可以说他对互联网思维的理解很浅;第二,如果一个人讲互联网思维,却根本不讲产品,那么这个人所说的完全是伪互联网思维。 黄太吉煎饼果子店就是一个非常有互联网思维的煎饼果子店。其创始人赫畅说:“通过信息交互手段...