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  • 第四章

    142 2025-06-11 《哲学的故事》
    第四章 第四章 斯宾诺莎 一、历史传记 犹太人的“奥德赛” 自从古代犹太人被巴比伦人逐出故土,经历大流散,犹太人的故事就成为欧洲史诗故事的一部分。公元70年,罗马占领了犹太人居住地耶路撒冷并把他们赶出家园,他们流亡到各个国家和大陆;他们被基督教和伊斯兰教信徒迫害、屠杀,虽然这两大宗教也来源于他们的教义和故事;封建制度禁止他们拥有土地,行会禁止他...
  • 送葬人之友

    送葬人之友 为我们时代的和平 战争缔造国家,国家实现和平 战争猪 表前1 多种多样的方式:历史学家尼尔·弗格森设计的政府形式“菜单” 进攻计划 送葬人之友 23岁那年,我差点死于战火。 那是1983年9月26日的夜晚,大约9点半。我当时正在英格兰剑桥一间租来的屋子里,俯身在一台手动打字机后面,敲着我考古学博士论文的第一章。此前,我刚刚在希腊...
  • 第五章 东方的周朝、秦朝,西方的亚述帝国和罗马帝国

    第五章 东方的周朝、秦朝,西方的亚述帝国和罗马帝国 东方和西方并驾齐驱 图5-1 历史上最单调的图表:公元前1000~前100年间的社会发展 周朝国王和西方的君主们 叛乱的诸侯 西方的亚述帝国与东方的战国七雄 思想经典:从孔子、墨子和庄子到苏格拉底和柏拉图 秦国和罗马帝国成功的秘诀 秦始皇建长城与东西方的第一次接触 第五章 东方的周朝、...
  • 第五章

    134 2025-06-11 《哲学的故事》
    第五章 第五章 伏尔泰和 法国启蒙运动 一、巴黎:《俄狄浦斯》 1742年,伏尔泰在他的剧目《梅洛普》彩排时教导杜梅尼小姐 [1] 如何达到悲剧的巅峰,杜梅尼抱怨只有在自己拥有“恶魔”后才能被激发出他所要求的激情。伏尔泰回答说:“就是这样,想要在任何艺术中获得成功,就必须有这样一个恶魔。” [2] 即便是批判他的人和他的敌人也承认,伏尔泰...
  • 第5章 好关系才有好教育

    第5章 好关系才有好教育 PART 1 夫妻关系是家庭教育的底色 01 妈妈的强势是弥散在家中的甲醛 在家庭生活中过度强势的人,他(她)让配偶承受多少压力,就会让孩子承受多少重负;给配偶多大的控制,就会给孩子设置多少阻碍。  尊敬的尹老师: 我的孩子1岁8个月了,不记得从什么时候起,他变得十分敏感。只要有小朋友对他稍微发点脾气,或者不小...
  • 第四章 后来居上:东方领先的世纪

    第四章 后来居上:东方领先的世纪 盲人摸象:长期注定论和短期偶然论的片面之处 图4-1 至今的发展形势:公元前14000~前5000年,西方社会发展处于领先地位,第二章已对此做出阐述 图4-2 东西方继续向前发展,差距先拉大,后缩小:公元前5000~前1000年,东西方社会发展速度加快、发展差距扩大和缩小 伊拉克地区:逝去的辉煌 埃及的法老为什么如...
  • 第七章 大唐盛世:世界开始向东方倾斜

    第七章 大唐盛世:世界开始向东方倾斜 东方引领世界 图7-1 巨大逆转:东方逆转了下降的颓势,并且史上首次赶超西方 为什么东方的社会发展能够迅速恢复 武则天统治下的唐朝 图7-2 这反映了武则天的面容?这尊卢舍那佛塑像位于龙门石窟,雕刻于公元700年左右,传说它是以这位史上唯一以自己名义统治中国的女性为原型雕刻而成的 最后的后裔:拜占庭帝国与波斯...
  • 空标题文档

    “但它们是没有用的。它们只会给你提供答案。” ——著名画家巴勃罗·毕加索(Pablo Picasso)如是评论计算机 我们已经与很多不同的群体——从执行团队到广播听众,讨论了我们的研究发现和结论。几乎每一次讨论的时候,我们都会被问到类似这样的问题:“我的孩子还在上学。我怎样帮助他们为你所描述的未来做好准备呢?”他们口中所说的孩子有的正在上大学,有...
  • 第10章

    第10章 创始人精神 纳尔逊勋爵 忠诚是双向的 “即使一个人也能有所作为” 合伙人计划 航海遗产 好人(Nice People) “没有人是一座孤岛” 第10章 关怀——创始人的遗产 历史已经证明,创新思想是先锋领航集团蓬勃发展的动力源泉。它们改变了投资的基础,但是正如我之前反复强调的那样,“思想仅仅是开始,实践才是一切的根本”。 ...
  • 帝国的极限

    帝国的极限 帝国跨上战马 图3–1 工作日战士:马可·奥勒留(罗马皇帝,161~180年在位)的骑马雕像 [3] : 2世纪80年代,纪念马可·奥勒留的雕塑——罗马士兵烧毁茅屋,拖走妇孺" level="5">图3–2 为了拯救村庄而毁灭它 [3] : 2世纪80年代,纪念马可·奥勒留的雕塑——罗马士兵烧毁茅屋,拖走妇孺 建设性与反建设性的血腥...