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  • I 少年和青春

    I 少年和青春 1.在信州的自然和父母的爱中长大 2.旧制长野中学时代 3.桐生高等工业学校时代 I 少年和青春 1.在信州的自然和父母的爱中长大 出生和幼年期 今天,花王公司的产品可以说妇孺皆知,走进了日本的每家每户。而使花王跃升为能够代表日本的优秀综合油脂化学企业的就是本书主人公——企业家兼花王经营者丸田芳郎。 丸田芳郎,1914年(大...
  • 品味国学经典 领悟生命箴言

    68 2026-03-20 《《诗经》解读》
    品味国学经典 领悟生命箴言 中国文化的精神是什么?到哪里去探寻中国传统文化? 继编辑出版了《中国历代名著全译丛书》这一高品位、高质量的“双效”图书之后,贵州人民出版社又隆重推出这套《国学通读文库》丛书,从浩瀚如海的古代典籍中搜集最能代表中国文化精神的11部图书,这便是中国文化精神之所在! 出版社历来以弘扬和传播优秀传统文化为己任,依托丰厚的文化积淀,精...
  • Ⅳ 担任营业经理时的经营革新

    Ⅳ 担任营业经理时的经营革新 1.经营危机和受命为营业经理 2.销售制度改革 3.技术基盘的准备 4.与骨肉亲人的离别 Ⅳ 担任营业经理时的经营革新 1.经营危机和受命为营业经理 花王油脂的危机和花王石碱酒田工厂的苦难 花王石碱发售花王洗衣粉时,由花王股份有限公司和大日本油脂合并而成的花王油脂的经营陷入了危机。朝鲜特需时期(译者注:日本自1...
  • 第一讲 思维模式与积极教养

    第一讲 思维模式与积极教养 刘建鸿 当你认为世界将一成不变,智力不可提升,那么你可能一成不变。当你认为智力可以提升,思维模式能够改变,那么你可能拥有更大的世界。思维模式的不同,同样将影响你对孩子的养育。 思维模式(mindset)指一个人看待自己(能力/人际关系/个性)的方式,例如,你认为智力是固定不变的还是可以成长的,这些日常生活中隐而不见的思维...
  • Ⅱ 进入花王和初期的工作

    Ⅱ 进入花王和初期的工作 1.花王的发展史和丸田芳郎进入公司 2.从研究室到生产现场 3.与伊藤英三的相识 4.航空润滑油的研究和事业化 Ⅱ 进入花王和初期的工作 1.花王的发展史和丸田芳郎进入公司 花王的成立与丸田芳郎进入公司之前的公司产业 丸田芳郎结束了在桐生高等工业学校三年的学习之后,进入了花王石碱股份有限公司长濑商会,也就是现在的花...
  • 空标题文档

    目录 出版说明 总序 前言 第一篇 政治 第一章 君主立宪制的确立 第二章 辉格党的优势 第三章 乔治三世的个人统治 第四章 托利党的保守时期 第五章 “旧制度”与议会改革运动 第二篇 经济 第一章 经济理论的演变 第二章 农业领域的变革 第三章 工业革命的兴...
  • Ⅴ 战争时期的劳资关系与业务发展

    Ⅴ 战争时期的劳资关系与业务发展 20世纪20年代初期久保田铁工所的工人状况 劳资纷争 20世纪20年代后半期的《员工规章制度》 产品多元化尝试(一):船舶机械、机床生产业务萧条 产品多元化尝试(二):汽车产业的参与与退出 产品多元化尝试(三):农业机械和工业用石油发动机 产品多元化尝试(四):铸造作业的技术革新 产品多元化尝试(五):收购隅田...
  • 第三节 东北沦陷区殖民地的深化

    第三节 东北沦陷区殖民地的深化" level="2"> 第三节 东北沦陷区殖民地的深化 一 “临战体制”下的残暴统治" level="3"> 一 “临战体制”下的残暴统治 二 敲骨吸髓的经济掠夺" level="3"> 二 敲骨吸髓的经济掠夺 三 协和会的战时活动与思想统治" level="3"> 三 协和会的战时活动与思想统治 第三节 东北沦陷...
  • Ⅲ 战后复兴和构筑新发展的基盘

    Ⅲ 战后复兴和构筑新发展的基盘 1.战后的花王和工厂重建 2.丸田芳郎的再出发 Ⅲ 战后复兴和构筑新发展的基盘 1.战后的花王和工厂重建 停战和美军进驻 1945年(昭和二十年)8月15日,昭和天皇向全体日本国民发表了玉音放送(译者注:指日本天皇亲自发表的广播讲话。一般指1945年8月15日,昭和天皇向日本国民报告战争结束的投降诏书的无线电广播...
  • Ⅲ 东京通信工业创立宗旨的起点(3)

    Ⅲ 东京通信工业创立宗旨的起点(3) 1. 植村泰二 入职PCL、幸运的环境 对井深的成长产生的巨大影响 2. 前田多门 与前田多门的相遇 前田多门所产生的强烈影响 在新渡户稻造的介绍下 3. 盛田昭夫 日本测定器的创立 与盛田昭夫的相遇 Ⅲ 东京通信工业创立宗旨的起点(3) ——井深的培育者们 1. 植村泰二 ——工程师井...