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数智图书馆-无锡数智政务
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第三章 测量过去,验证未来
130
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第三章 测量过去,验证未来 考古学的进化 人类学的退化 我们需要测量什么 如何进行测量 图3-1 数字能量链:地理科学家厄尔·库克关于从能人时代到20世纪70年代美国的日人均能量获取的估计(单位:1000千卡) 测量的时间和地点 英国工业革命:三分靠判断,七分靠运气? 图3-2 计分:公元前14000年以来的东西方社会发展 图3-3 一杯80...
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130
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
切尔西大显身手 作 者:DANIELLE SACKS 曾经,切尔西·克林顿(CHELSEA CLINTON)只是一个来自阿肯色州的小女孩。 时光荏苒,眨眼已是几十年后,但在其内心深处,她仍是那个小女孩。尽管人生历练丰富,先后在斯坦福、牛津和哥伦比亚等知名大学获得学历,更有在白宫、麦肯锡咨询公司(McKinsey)和硅谷对冲基金公司工作的资历,切尔西...
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129
2025-06-19
《结网:改变世界的互联网产品经理》
Beta 个人修炼 本章内容 0.3.0 面对逆境 0.3.1 沟通 0.3.2 创新 0.3.3 自省 0.3.4 练习 0.3.0 面对逆境 逆境和顺境,是相对的概念。逆境不等于失败,当我们的产品处于高速增长的时候,增速放缓可能就意味着逆境,但这个时候距离产品生命的终点还很遥远,而且产品可能再次恢复高速增长。 贫贱夫妻百事...
第10章
127
2025-06-17
《坚守:“指数基金之父”博格的长赢之道》
第10章 创始人精神 纳尔逊勋爵 忠诚是双向的 “即使一个人也能有所作为” 合伙人计划 航海遗产 好人(Nice People) “没有人是一座孤岛” 第10章 关怀——创始人的遗产 历史已经证明,创新思想是先锋领航集团蓬勃发展的动力源泉。它们改变了投资的基础,但是正如我之前反复强调的那样,“思想仅仅是开始,实践才是一切的根本”。 ...
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126
2025-06-19
《人机平台:商业未来行动路线图》
03 你好,机器人 银足闪闪的女神忒提斯(Thetis)来到了匠神赫菲斯托斯(Hephaestus)的宫殿……女神到达时,他正在风箱旁忙忙碌碌,忙于制造一套23条腿的大鼎,好摆放在自己坚固的宫殿的墙边。他在每个鼎的腿下都装上了金转轮,当众神聚会时,它就可以自动滑进去,也可以自动滑出来,以此博得众天神的赞赏。 《荷马史诗》(Homer )之《伊利...
第6章 敏捷编码
123
2025-06-17
《高效程序员的45个习惯:敏捷开发修炼之道》
第6章 敏捷编码 任何一个笨蛋都能够让事情变得越来越笨重、越来越复杂、越来越极端。需要天才的指点以及许多的勇气,才能让事情向相反的方向发展。 ——John Dryden[1] ,书信集10:至Congreve 新项目刚开始着手开发时,它的代码很容易理解和上手。然而,随着开发过程的推进,项目不知不觉中演变为一个庞然怪物。发展到最后,往往需要投...
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122
2025-06-19
《大数据云图:如何在大数据时代寻找下一个大机遇》
数据驱动决策制定 作为奥克兰运动家棒球队(Oakland Athletics)的总经理,比利·比恩面临着一个难题。比恩和奥克兰运动家棒球队得组建一支具有强大战斗力的球队,但却没有像纽约扬基队那样庞大的市场预算。在电影《点球成金》(Moneyball)以及由迈克尔·刘易斯所撰写的同名小说中,比恩将求助于数据和统计。这种方式被称为“赛伯计量学”(Saberm...
第3章 学无止境
122
2025-06-17
《高效程序员的45个习惯:敏捷开发修炼之道》
第3章 学无止境 即使你已经在正确的轨道上,但如果只是停止不前,也仍然会被淘汰出局。 ——Will Rogers(美国著名演员) 敏捷需要持续不断的学习和充电。正如上面引用的Will Rogers的话,逆水行舟,不进则退。那不仅是赛马场上的真理,它更适合我们当今的程序员。 软件开发行业是一个不停发展和永远变化的领域。虽然有一些概念一直有用...
第1章 绪 论
121
2025-06-17
《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》
第1章 绪 论 欢迎大家! 感谢选择这本书。我们将共同经历一次有关认知科学、神经学、学习和行为理论的旅程。你将看到人类大脑令人惊奇的工作机制,并研究如何克服这一系统的局限来提高自己的学习和思考技能。 我们将开始重构你的“湿件”——对大脑进行“重新设计”和“重新连线”,使你更高效地工作。不论你是程序员、管理者、“知识工人”、技术奇人还是思想家,或者你只...
01 孩子的天赋从何而来
117
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
01 孩子的天赋从何而来 一切从这里开始 风靡一时的双生子研究 基因对人类行为的影响有多大 环境与基因的关系 特质的发展:基因VS环境 智商和“伟大” 01 孩子的天赋从何而来 “一辈子都念三年级” 我躺在浴室里,脸贴在浴室的地板上,等待着欺凌结束。“喂,矬人,你咋又不及格了!”一头金发的胖小孩说道。他又踢了我一脚,他的手下随即大笑起来,...
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