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第二部分 学习者与学习
第二部分 学习者与学习 第二章专家与新手的差异 所谓专家就是指在特定领域中具有专业知识的人，他们能够有效地思考该领域的问题。对专业知识的了解是十分重要的，它能够使人们洞察思维和问题解决的本质。研究表明，专家与新手的差异不仅仅表现在一般能力（如记忆力或智力）上，也不是一般策略应用的差别。相反，专家获得了宽厚的知识，这些知识会影响到他们所关注的事物，影响到他... -
训练VS“天才”
训练VS“天才” 回想一下当你还是个孩子，刚刚学会弹钢琴、投篮或画画时的情景。或者也可以想一想，当你稍稍取得了一点儿小进步时是什么感觉。比如，你踢了半年的足球，开始觉得有点意思了；或者，你一年前加入了一个国际象棋俱乐部，终于搞懂游戏的基本规则了；或者，你已经弄明白了加法、减法和乘法，然后你的老师给你一个长除法去做。在所有这些例子中，当你环顾周围的人时，你会... -
题法华山天衣寺[1998]
题法华山天衣寺 [1998] 题法华山天衣寺[1998] 马踏红尘古塞平，出门谁不为功名。到头争似栖禅客，林下无言过一生。 [1] 此诗及以下《大觜乌》、《分水岭》、《四皓庙》诸篇，俱作于元和五年（810）贬江陵时。雉媒，指为猎人所驯养以诱捕同类的野雉。在篇中隐喻那些先是同党而后中途变节、并甘心为他人所用以陷害故友的小人。元稹在中晚唐牛李党争... -
第3章 心理表征
第3章 心理表征 1924年4月27日下午，时钟即将敲响2：00，在纽约市阿拉玛克酒店的一间大房里，俄罗斯国际象棋特级大师亚历山大·阿廖欣（Alexander Alekhine）端坐在舒适的真皮座椅上，准备接受当地26位最优秀的国际象棋棋手的挑战。挑战者坐在阿廖欣背后两张长方形桌子前，每位挑战者前面都有一个棋盘，上面摆着与阿廖欣下的棋。阿廖欣看不到任何一个... -
大师比新手强在哪里
大师比新手强在哪里 在20世纪70年代初期，研究人员开始从事研究，以理解国际象棋大师怎么做到如此准确地记住棋子位置。最早的研究由我的导师赫伯特·西蒙（Herbert Simon）与比尔·蔡斯合作完成，后者和我共同进行了史蒂夫·法隆的记忆数字研究。 有意义的记忆更高效 我们已经知道，对国际象棋大师来讲，对手每下出一步棋，只有短短几秒钟的时间来研究棋盘，因...