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3.2 职业生涯早期，如何应对“转行难”
3.2 职业生涯早期，如何应对“转行难” 3.2 职业生涯早期，如何应对“转行难” 当今大环境下，各行各业的变迁都非常迅速。很多时候，如果你所处的行业已经渐渐下行和式微，无论是为了自救，还是为了追求更大的成长空间，你都有可能想要寻求转行。 然而，说时容易做时难，真的到了要行动时，障碍往往远比你想象的要大。对这一点我深有体会。 虽然现在看起来我已是一... -
103 没有纳米意向性，就无法思考
103 没有纳米意向性，就无法思考 103 没有纳米意向性，就无法思考 特库姆塞·菲奇（W.Tecumseh Fitch） 进化生物学家，维也纳大学认知生物学教授；著有《语言的进化》（The Evolution of Language ） 尽 管计算能力有了巨大的提升，但是当前的计算机依然无法像人类（或者黑猩猩、狗）一样进行思考。硅芯计算机缺... -
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怎样让自己保持长时间高效学习？ 关于高效学习，我在过去一年里有些经验和心得。 2015年，我新开了一家公司，前期只有两名员工，要处理的事情千丝万缕。同时因为人情关系，我还担任着另一家上市公司的顾问，在差不多10个月的时间里，我的工作量是常人的3倍，每天早上7点钟起床，但很少在凌晨1点前睡觉。 然而就在这10个月的时间里，除了完成以上两份工作，我还出版... -
推荐序二
推荐序二 推荐序二 乔舒亚·库珀·雷默是我心目中的传奇人物。1968年，他出生于美国新墨西哥州。十几岁的时候就成为飞行员，创造了多项飞行纪录。25岁，他加入《新闻周刊》，负责科技报道，并运营该刊的数字版。28岁加入《时代周刊》，30岁成为该刊的国际部主任。他是《时代周刊》有史以来最年轻的国际部主任。2002年，雷默来到中国，与中国的政商精英有着广泛且深... -
第9章 乐观教养ABC法则
第9章 乐观教养ABC法则 最重要的一点就是要指出：“自己对自己讲话”是完全正常的。等到孩子了解他自己也有内在对话时，问他是否可以想起一个在最近发生的不顺利的事情，再问他当时他对自己所说的话。这个项目的目的是在帮助孩子注意对自己所说的话，事后，你们才可以一起来评估这些对话的正确性。 你如果想教孩子乐观的认知技能，首先必须要将那些技能融入自己的思维方式之... -
27.2 核心概念
27.2 核心概念 27.2.1 集群组件 27.2.2 资源抽象 27.2.3 辅助概念 27.2 核心概念 Kubernetes的核心概念见图27-1。 要想深入理解Kubernetes的特性和工作机制，首先要掌握Kubernete模型中的核心概念。这些核心概念反映了Kubernetes设计过程中对应用容器集群的认知模型。 首先是集群组件...