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奠定剧坛基础的大作家关汉卿
奠定剧坛基础的大作家关汉卿 一、关汉卿的生平和剧作 关汉卿是奠定元代剧坛基础的大作家，但他的生平材料却很少。 钟嗣成《录鬼簿》称：“关汉卿，大都人，太医院尹，号己斋叟。”未著明年代。己斋，一作已斋。 与钟氏同时，比钟氏约后之杨维桢在其《元宫词》中有云：“开国遗音乐府传，白翎飞上十三弦。大金优谏关卿在，伊尹扶汤进剧编。”“大金优谏”，则为金末遗老。 ... -
战争与和平
战争与和平 内森的滑铁卢 兄弟互助的典范 拿破仑著名的格言“兵马未动，粮草先行”提出了一个问题，即这些“粮草”如何得来。威灵顿公爵也有一句类似的格言：“填饱肚皮，你才能实现目标。”1793~1815年，欧洲战场上的所有军队都重新采用了古老的补给方法：从百姓中强制征收。他们也不同程度地从自己的领土上运送物资。以武力威胁获取给养会使得军队遭人怨恨，并会出... -
N 规范Norms——培养学习“游戏规则”
N 规范Norms——培养学习“游戏规则” 规范[1] 指的是在社会交往中人们约定俗成或明文规定的标准。它通常带有强烈的文化色彩，会随着不同群体所传承知识的差异和地域背景的不同而改变。在学习中，好的规范能够促使人们践行更多富有成效的学习行为。从事脑力劳动时所遵循的规范，则会影响人们学习的内容并塑造人们的价值观。 这里所说的规范针对的是行为而非动作。平稳地... -
持续提升学习能力的三个技巧
持续提升学习能力的三个技巧 前面我们谈了提升学习能力的理念和方法，接下来我们再聊聊具体执行中有用的三个技巧：记录、定期回顾与付费购买。 记录 提升学习能力的一个重要方法是：记录下来。 你可能会觉得困惑：写东西，不是我们日常都做的事情吗？大家都在写，怎么会成为提升学习能力的重要方法呢？ 是的，大家都在写。可是“写”与“记录”是不一样的。我们大多数人的... -
第2招 让孩子具备惊人的观察能力
第2招 让孩子具备惊人的观察能力 观察是一种有目的、有计划、有组织、有步骤的知觉活动。它是我们认识各种事物的门户，是学习和获得知识的重要途径。“百闻不如一见”、“眼见为实”、“见多识广”，就是古往今来对于观察重要性的认识。因此，我们要学会观察，要善于观察。 一、时态观察法 1.特征法 事物都有区别于他种事物的本质特点的标志。观察时依据被观察事物或现象... -
第四节 各地民众抗日救亡运动
第四节 各地民众抗日救亡运动" level="2"> 第四节 各地民众抗日救亡运动 第四节 各地民众抗日救亡运动" class="reference-link"> 第四节 各地民众抗日救亡运动 “七七”事变爆发后，日军不断扩大对中国的侵略，中国领土大面积沦丧，中华民族到了亡国灭种的危机边缘。为了拯救民族的危亡，也为了配合政府的抗战，全国社会各界民众，世...