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数智图书馆-无锡数智政务
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第四章 军队
307
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第四章 军队 第四章 军队 尽管罗马官员的数量少得可以忽略不计,但在公元头两个世纪,罗马军人的数量却有30万之多。如果把当时罗马帝国的总人口设定为5000多万人,那么军人和平民的比例高达1∶150.换言之,军队是保障罗马国家正常运转的最强大的机器,军队就是国家。在不列颠,罗马军队驻扎在一些名义上由总督统辖的军事区,虽说罗马人在传统上高度看重辉煌的军功,...
04
307
2025-06-19
《先发影响力》
04 注意力开关 性 危险 影响力“开关” 定向反应 失败的经典条件反射实验 延伸阅读 04 注意力开关 如何吸引注意力 我最初把《影响力》的草稿寄给各大出版商寻求出版机会的时候,暂定标题是《影响力武器》(Weapons of Influence)。一位组稿编辑打来电话,说他所在的出版社有意出版,但必须做出一处重要的修改。为了让书店里随意...
正确经营银行
307
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
16 正确经营银行 不要一味地解决问题,因为当你专注于解决问题时,你在助长过去的失败,消耗你的力量,最终,虽然名义上纠正了错误,取得了进步,但错误的影响得到了延续,导致你不仅趋于平庸,还会付出沉重的代价。银行家应该遵循的忠告是:不断地寻找并抓住机遇。 1982年美国经济深陷于衰退中,银行利率已经突破20%,通货膨胀达到两位数,失业率接近10%,美国...
第四篇 社会生活
307
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第四篇 社会生活 第一章 宗教生活 第四篇 社会生活 第一章 宗教生活 社会生活史将视角从宏大叙事转向微末叙事,从政治中心转向社会,从事件转向日常,从官方转向民间。人是生活的主体,人不仅是自然的人,人更是处在社会之中。人首先分性别,有男女之分。人都会经历生老病死,过自然人的一生。但同时,无论男女,人都是社会的存在,其或漫长或短促的一生也受到社会的支...
第10章 使组织更加灵活——选择正确的组织构架、流程和技术
305
2025-06-20
《智能数据:如何挖掘高价值数据》
第10章 使组织更加灵活——选择正确的组织构架、流程和技术 可以自由选择工作岗位吗? 智能数据的折中路线 数字化变革中的“四步走” 第一步:引入智能数据循环流程,开始进行变革管理 第二步:调整激励方案,以客户为中心 第三步:智能化地配置资源,培养人才 第四步:智能化地引进技术 这样做行不通 这样做行得通 迭代增量,小步快跑! 第10...
第六篇 思想与文化
305
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第六篇 思想与文化 第一章 20世纪初的思想遗产 第六篇 思想与文化 第一章 20世纪初的思想遗产 19、20世纪之交的英国思潮依然带有浓厚的维多利亚色彩,大致可以分为如下几类。 第一类可称之为传统主义,其第一个人物是梅因(Henry Summer Maine)。他在1816年出版的《古代法》中,坚持认为习惯法在人类历史上占主导地位;并认为所有进...
空标题文档
305
2025-06-18
《游戏改变人生》
第7章 3号规则:对抗坏家伙 怎样切入 找到坏家伙并与之战斗。坏家伙就是一切阻止你进步,带给你焦虑、痛苦或困扰的事情。 我 们都知道电子游戏里的坏家伙是怎么回事。它们迫使我们发挥创造力和聪明才智,比如《糖果粉碎传奇》里阻止我们移动的无情巧克力喷泉;它们让我们试得更多,跳得更高,比如《超级马里奥》里到处都是、必须躲开的乌龟。真正棘手的坏家伙还会...
痛苦与快乐
305
2025-06-13
《华尔街操盘手日记》
2007年4月4日 痛苦与快乐 上班的第二天,精彩继续。今天又学到不少关于金融市场和交易的知识,而我觉得最有震撼性的还是安东尼·罗宾关于如何驾驭痛苦与快乐的技巧。 安东尼·罗宾认为,归根到底,世界上每个人的行为都被两种最基本的本能所驱动:避免痛苦和获得快乐。不同的人对于痛苦与快乐有着不同的定义,因此,他们会有不同的行为。有的人以关怀穷...
从幼儿园学到的
305
2025-06-17
《儿童教育》
从幼儿园学到的" level="2"> 从幼儿园学到的 从幼儿园学到的" class="reference-link"> 从幼儿园学到的 在幼儿园时期,孩子最应该学到什么? 大大畔 本人在香港某名校当过 3 年幼儿园老师,因此对这个问题体会比较深。对于小朋友需要在幼儿园阶段学什么,这个问题很多人都从普遍的、理论性的方面来回答,所谓的什么知情意的...
第5章 敏捷反馈
305
2025-06-17
《高效程序员的45个习惯:敏捷开发修炼之道》
第5章 敏捷反馈 一步行动,胜过千万专家的意见。 ——Bill Nye,The Science Guy科普节目主持人 在敏捷项目中,我们小步前进,不停地收集反馈,时刻矫正自己。但是,这些反馈都是从何而来呢? 在上一章中,我们讨论了与用户一起紧密工作——从他们那里获得反馈,并且采取实际的行动。本章中,我们主要讨论如何从其他渠道获得反馈。按照...
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