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数智图书馆-无锡数智政务
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231
2025-06-18
《别再用勤奋掩饰你的懒惰》
提高学习效率的实用方法 一 我们学习读书,学习写作,学习一切,却唯独忘了学习“学习”这件事。 读书的时候,同样的老师,同样的课本,但班里学生的学习成绩却有着天壤之别。工作之后,有人十年停滞不前,有人三年就成为业务骨干。我们似乎对这样的现象熟视无睹,习以为常。 通常,我们会用各种理由来解释这种现象:比如人与人之间的天分有差别,又比如大家的努力程度不一...
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228
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第一百九十六卷 唐纪十二太宗文武大圣大广孝皇帝中之中贞观十五年(辛丑、641) 唐纪十二唐太宗贞观十五年(辛丑,公元641年) [1]春,正月,甲戌,以吐蕃禄东赞为右卫大将军。上嘉禄东赞善应对,以琅邪公主外孙段氏妻之;辞曰:“臣国中自有妇,父母所聘,不可弃也。且赞普未得谒公主,陪臣何敢先娶!”上益贤之,然欲抚以厚恩,竟不从其志。 [1]春季...
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228
2025-06-17
《儿童教育》
9. 未来的老师们 就像学生们所面对的一样,称职的老师会具有和以往不太相同的知识和技能,而且,也得保持终身学习。 在 2016 年 3 月西南偏南教育峰会上,AltSchool 宣布开放他们的平台,并命名为 Open AltSchool。这能让更多学校——无论是已经存在的学校还是新学校——尝试使用他们的这套系统。我很高兴他们能用开放平台这种方式,让...
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226
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第六十一卷 汉纪五十三 孝献皇帝丙兴平元年(甲戌、194) 汉纪五十三 汉献帝兴平元年(甲戌,公元194年) [1]春,正月,辛酉,赦天下。 [1]春季,正月,辛酉(十三日),大赦天下。 [2]甲子,帝加元服。 [2]甲子(十六日),献帝举行加冠礼。 [3]二月,戊寅,有司奏立长秋宫。诏曰:“皇妣宅兆未卜,何忍言后宫之选乎!”壬午,三...
如何释放战略思维的力量
225
2025-05-16
《思考的维度:改变人生的11种思维方式》
如何释放战略思维的力量 如何释放战略思维的力量 想要成为一个更好的战略思维者,在制订计划、实现预期目标时,请将以下方针铭记于心。 1.分解问题 战略思维的第一步是将问题分解成小的单元,分解成你可以有效把控、有效关注的部分。怎么分解并不重要,重要的是分解本身。你可以按功能来分解问题,汽车大王亨利·福特就是这么做的,他创建了装配线。正如他所说:“如果你...
答案
225
2025-06-12
《如何进行思考》
答案 要把答案部分当作启发你灵感的源头。我们都遇到过没有头绪的时候——觉得自己想不出办法来,需要帮助。如果你真的束手无策了,一定要看答案,看完答案以后再试着重新演练一下答案的思考步骤。这样你就能学会它的思考模式,将来也能运用在其他题目或者现实生活中。与所有题目一样,你有可能会找出其他的解答方法,这说明你能够很好地运用视觉思考的能力了。 题目01 数独烘...
一封特殊的来信:6岁的小女孩带动妈妈读《好妈妈》
225
2025-06-17
《好妈妈胜过好老师2:自由的孩子最自觉》
一封特殊的来信:6岁的小女孩带动妈妈读《好妈妈》 尹老师: 我是一名6岁半女孩的妈妈,孩子小名叫悠悠,我们现居烟台,从2015年9月开始,女儿和我一起读您的《好妈妈胜过好老师》,现在已基本读完。这本书是我的大学老师推荐我看的,那时孩子才两三岁,由于工作繁忙,没能静下心来仔细拜读,实为惭愧。再次拾起,是由于女儿的带动。 悠悠四五岁的时候就已经认得不...
译者的话:我为什么要翻译这本书
224
2025-06-17
《正面管教》
译者的话:我为什么要翻译这本书 译者的话:我为什么要翻译这本书 六年以前,当我和我爱人终于决定我们应该要孩子的时候,我们都已经进人了不惑之年。经过了几年的思考、探讨,我们有了充分的准备和决心,坚信我们能够无愧于我们未来的孩子,成为他们的理想父母。 因此,从决定要孩子的那一天起,我就开始学习怎样做一个好妈妈。我一头扎进图书馆,一路读下来直到今天,中文的...
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223
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第三十六卷 汉纪二十八 孝平皇帝下元始三年(癸亥、3) 汉纪二十八 汉平帝元始三年(癸亥,公元3年) [1]春,太后遣长乐少府夏侯藩、宗正刘宏、尚书令平晏纳采见女。还,奏言:“公女渐渍德化,有窈窕之容,宜承天序,奉祭祀。”太师光、大司徒宫、大司空丰、左将军孙建、执金吾尹赏、行太常事、太史大夫刘秀及太卜、太史令服皮弁、素积,以礼杂卜筮,皆曰:“...
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223
2025-06-17
《儿童教育》
家长如何帮孩子学英语 孩子学英语的重要性是不言而喻的,如今家长的英语水平跟上一代人相比大大提高了,那么,父母如何能够助孩子一臂之力呢? 首先要认清一个现实:若父母的英语水平比汉语水平差很多,无论在孩子多小的时候开始和他们说英语,都几乎不可能只靠家长自己就让孩子的英语说得和汉语一样好。这种情况下,父母能做的只是尽量让孩子多接触英语,让他们今后在英语方...
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