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    目录 第一章 转折点 本书要讲的是一个至关重要的原则,我相信它能够改变你的生活,改变整个世界。这一原则是我在研究真正高效能人士的生活和行为模式后,最深刻、最重要的领悟。 第二章 第3选择:寻求“协同”原则、思维模式和步骤 “协同”是改变世界的力量。生命不是网球赛,只能有一方赢球。当双方都赢、能够共同创造出一种新局面,让彼此都感到...
  • 导读 在一心多用的时代,保持专注

    导读 在一心多用的时代,保持专注 导读 在一心多用的时代,保持专注 有没有这样的感觉:自己每天都在忙碌,却不知道忙了些什么。每当夜晚降临,就会有一种羞愧感涌上心头,该做的,想做的都没有做。然而,睡了一觉,第二天又开始了这种重复性循环? 调查了周围的人群,许多人都有这种困扰。我们每天被各种琐事缠身,手机逐步成为最大的干扰,刷朋友圈,玩微博,思维混乱,精...
  • 一个特别的疑问:尹建莉的教育方法适合每个孩子吗?

    一个特别的疑问:尹建莉的教育方法适合每个孩子吗?  你好,尹老师: 我们非常赞同您书中的养育观点和很多有智慧的养育方法,但我们也非常担心如果父母照本宣科,也就是真的照着你写的书去养孩子,对自己的孩子缺乏灵活性的尊重、变通,反而让育儿变得更加焦虑。对此您怎么看,您希望妈妈们如何来读您的书并实际应用它呢? 另外,有没有读者或朋友对您说过:“尹老师,你的...
  • 和中央社、扫荡报、新民报[1]三记者的谈话

    和中央社、扫荡报、新民报 [1] 三记者的谈话 和中央社、扫荡报、新民报[1] 三记者的谈话 (一九三九年九月十六日) 记者问:有几个问题请教。今天在《新中华报》[2] 上看了毛先生九月一日的谈话,有些问题已经说到了,有些尚请毛先生补充。问题分三部分,就是写在纸上的,请逐一赐教。 毛答:可以根据先生们的问题表,分别来讲。 先生们提到抗战的相持阶段是...
  • 给家长的信

    52 2025-06-17 《正面管教》
    给家长的信 给家长的信 (请按您的需要改写) 亲爱的家长,您好! 这封信是为了告诉您,我们正在学校推行一个令人激动的项目,以帮助您的孩子培养在当今社会获得成功所必需的“七项重要的感知力和技能”。这“七项重要的感知力和技能”的详细解释请见附页。我们正在推行的这个项目的另一个好处,是它能教给孩子自律、负责、合作和解决问题的技能。这个项目注重于用非惩罚性...
  • 5.7 用OKR平衡工作和生活

    52 2025-06-18 《每个人的OKR》
    5.7 用OKR平衡工作和生活 管理人体四种能量 图5-7 四种能量的平衡 表5-14 成为一个有趣的人的OKR 遵循“三的法则”,过高质量生活 表5-15 提升个人满足感的OKR 5.7 用OKR平衡工作和生活 张颖是经纬中国创始管理合伙人,他曾说过这么一段话:“努力工作,拼命生活,这一直是我深信的价值观。工作方面,对投资这个行业...
  • 持久战的三个阶段

    持久战的三个阶段 持久战的三个阶段 (三五)中日战争既然是持久战,最后胜利又将是属于中国的,那末,就可以合理地设想,这种持久战,将具体地表现于三个阶段之中。第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。三个阶段的具体情况不能预断,但依目前条件来看,战争趋势...
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    第六章 皇帝和教皇到底谁大? 欧洲的历史是从一个伟大帝国和它的崩灭开始的。欧洲从罗马帝国汲取了太多东西,欧洲的形成因此深受这个帝国的崩灭的影响。爱德华·吉本(Edward Gibbon)为他的历史巨著《罗马帝国衰亡史》(The Decline and Fall of the Roman Empire)取的名字,已经深深烙印在我们脑海。 想想看,在那样...
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    50 2025-06-17 《儿童教育》
    贫穷会让孩子感到自卑吗 编者按: 在养育孩子的过程中,父母的经济压力伴随始终,类似的话语也不少见:「爸爸没有钱,买不起!」「为了给你报那个班,妈妈可花了不少钱,你一定要认真学……」「你可不比某某同学,他们家有钱,想买什么随便买,以后肯定出国念书,他不学好也没关系,你就不同了……」这篇讨论「贫穷」与「自卑」的回答可以帮助我们理解:为何在日常生活中,...
  • 论语全篇 八佾篇第三

    48 2025-06-11 《论语》
    论语全篇 八佾篇第三 论语全篇 八佾篇第三 【本篇引语】 《八佾》篇包括26章。本篇主要内容涉及“礼”的问题,主张维护礼在制度上、礼节上的种种规定;孔子提出“绘事后素”的命题,表达了他的伦理思想以及“君使臣以礼,臣事君以忠”的政治道德主张。本篇重点讨论如何维护“礼”的问题。 【原文】 3·1 孔子谓季氏(1),“八佾(2)舞于庭,是可忍(3),...