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  • 第 5 章 理解风险

    第 5 章 理解风险 尤其在经济繁荣时期,你会听到太多的人在说:“高风险投资带来高收益。要想多赚钱,就去承担更高的风险吧。”然而,靠更高风险的投资来获得更高的收益是绝对不可能的。原因何在?很简单:如果更高风险的投资确实能够可靠地产生更高的收益,那么它就不是真的高风险了! 正确的表述是:为了吸引资本,风险更高的投资必须提供更好的收益前景、更高的承诺收益或预期...
  • 第七章:有效地运用鼓励

    811 2025-06-17 《正面管教》
    第七章:有效地运用鼓励 第七章:有效地运用鼓励 当他们走进屋来的时候,你是否眼睛发亮? ——托妮.莫里森① 如果一个孩子走向你,天真无邪地对你说:“我是一个孩子,我只想有所归属。”你会生气并羞辱这个孩子吗?当然不会!大多数成年人恰恰是没有认识到,一个行为不当的孩子在潜意识中是在说:“我只是想有所归属,而我对如何获得归属感有一些错误的想法。”当然,这...
  • 自由意志

    自由意志 自由意志 意识还有一个主要方面是能够预见未来,我们称之为“先见之明”。这是一种计划的能力,用社会术语来说,是勾勒很可能会发生的情况或事情的能力,但在社会交往中,这种情况尚未发生……这是一个系统,通过该系统我们可以获得更多代表我们最佳利益的机会……我认为“自由意志”是我们选择的能力,我们可以选我所爱、做我所选,而且我们坚持这样的选择是出于自己的...
  • BISTRO,全新的金融衍生品

    BISTRO,全新的金融衍生品 BISTRO,全新的金融衍生品 美国的消费者在2008年下半年对“衍生品”这个词产生了深深的寒意。即使对于那些知名的评级机构的分析师来说,衍生品也显得过于复杂和难以理解。信用衍生品成为导致经济系统和金融价值走向崩溃的代表。 对于普通人来说,他们首次知道了“信用违约掉期”(Credit Default Swaps)这个术...
  • 第二章:几个基本概念

    803 2025-06-17 《正面管教》
    第二章:几个基本概念 第二章:几个基本概念 这本书里有上百条非惩罚式管教的实用建议。然而,在知道“怎样做”之前,最重要的是要先知道“为什么要这样做”。太多的父母和老师因为不了解人类行为的一些基本概念,而使用那些没有长期有效结果的管教方法。本章以及后两章介绍阿德勒的一些基本概念(以及许多实用性建议),有助于家长和老师们更多地了解一些人类的行为,理解孩子为...
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    第七章 露丝玛丽·劳勒 “我并不是生来就这样的。我是被逼的。” 1 当北爱尔兰问题发生时,露丝玛丽·劳勒刚刚结婚不久。她和丈夫刚刚在贝尔法斯特买了房子。他们有了一个孩子。那是1969年夏天。在北爱尔兰历史上,天主教和新教这两大教派都忧心忡忡,他们彼此扼住对方的咽喉,就这样共同生存了下来。该地区总是时不时地发生爆炸和暴乱。新教的激进分子——他们...
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    第一章 维威克·拉纳迪夫 “就是凑巧而已。我父亲从没有打过篮球。” 1 维威克·拉纳迪夫决定担任女儿安贾莉所在篮球队的教练时,他给自己定下了两大原则。第一大原则就是他永远不会提高嗓门。该球队是美国青少年篮球联赛的球队之一。球队里都是一些12岁左右的孩子。根据他以往的经验,对这些12岁的孩子大喊大叫是没有用的,她们根本不会理你。于是他决定要像经...
  • 第2部分 Web开发

    第2部分 Web开发 第9章 Web客户端和服务器 9.1 简介 9.1.1 Web应用:客户端/服务器计算 9.1.2 因特网 9.2 Python Web客户端工具 9.2.1 统一资源定位符 9.2.2 urlparse模块 9.2.3 urllib模块/包 9.2.4 使用urllib2 HTTP验证的示例 9.2.5 将HTTP验证示...
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    792 2025-06-19 《企业生命周期》
    官僚早期 处于官僚早期的公司,在行为上有以下特点: ·人们关注的是谁导致了问题的产生,而不是关注应该对问题做些什么。会司变得对人不对事。 ·人们不去设法处理问题,而是卷入了人际关系冲突中,彼此在背后说坏话、相互诋毁。 ·偏执情绪使公司变得僵化。 ·每个人都卷入了内部的派系之争,以至于没有人有时间处理外部顾客的需要。 迫害 如果一家贵族期公司长...
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    美国最疯狂CEO 作 者:DANIELLE SACKS @!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&...