-
14
14 14 发现者 从意大利及其周边地区在文化和经济上取得的进展可以看出，早在15世纪末之前，欧洲就已经超过世界其他地区。然而，欧洲主导世界的决定性突破并不是意大利的文艺复兴，而是伊比利亚的探险时代。从航海家亨里克亲王统治时期开始（1415—1460年），葡萄牙的水手们就开始远离欧洲冒险——先是向南，沿着西非海岸，然后一路穿越大西洋、印度洋，最后是... -
海盗
海盗 海盗 曾经有人认为，大英帝国是“不经意间”建立起来的。殊不知，英格兰的扩张远非机缘巧合，完全就是有意识地模仿。经济历史学家常常将英国称为“第一个工业国家”，但是，在欧洲各国争建帝国的竞赛中，英国绝对属于起步晚的。比如，英国直到1655年才统治了牙买加。那时，大英帝国的版图不过包括加勒比海的几座小岛，北美的几个“种植园”，以及印度的一些港口。而1.... -
第五章 彼得壮年之海军规画
第五章 彼得壮年之海军规画 第五章 彼得壮年之海军规画 本章分三段，以次叙述之。如下： 一、巨舰之制造 彼得既命伯兰德制艇，泛之约沙河上，欣然意得也，乃更欲造巨舰，因问典墨兰何处有大江河，可以泊巨舰者，典墨兰言：“去此东二十余里，有大湖曰伯列斯罗者，良港也，足以弋巨舰，且可于其近旁设制造所。”彼得闻之大喜，遂日夜思赴其地。 彼得时往郊外游览，目击... -
关键点13 创新——孩子必须拥有的核心能力
关键点13 创新——孩子必须拥有的核心能力 今天，中国社会都在思考一个问题：为什么我国的学生考试分数很高，屡屡拿到奥林匹克竞赛的大奖，可我国公民却得不到诺贝尔奖？是我们天生没有创造吗？是中国人的遗传基因不好吗？可为何像杨振宁、李政道等美籍华人却能获此殊荣呢？ 国人在深入反思之后发现，我们的教育在对孩子的创新能力培养上出了问题。传统的教育过分注重知识的教育...