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数智图书馆-无锡数智政务
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李盛铎
17
2026-04-20
《中华民国史全集》
李盛铎 主要参考资料 李盛铎 王川 李盛铎,字椒微,号木斋,江西德化(今九江)人。1859年(清咸丰九年)生。李盛铎出身于书宦之家,其曾祖父李恕,道光时贡生,喜藏书,建有著名的藏书楼——木犀轩,藏书有十多万卷。其父李明墀,曾任知县,后改授户部员外郎,简放湖南辰州府知府,升督粮道加按察使,兼署布政使,以后又调任湖北总办粮台加布政使衔。同李恕一样,李明...
宏观了解,做好计划
17
2026-04-22
《超级学霸:受用终身的速效学习法》
宏观了解,做好计划 没有计划的目标都是白日梦。 ——纳撒尼尔·布兰登(Nathaniel Branden) 有效利用你特意留出的学习时间,你就必须集中精力处理正确而重要的事情。不论是在考试中,还是已经知道了成绩之后,你肯定会想:“如果之前我调整了复习的重点,对考试题型更熟悉一点,肯定会比现在考得好。”这种情况完全可以避免。不需要花任何时间或金钱,只需要...
44
17
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
44 44 复杂性的危机 诗人吉卜林在《英格兰旗帜》中的发问令人印象深刻:“他们应该对英格兰了解多少?可能只有英格兰人自己知道。”对于像沃尔特·沃克这样几乎不了解英格兰,只了解他的丛林的帝国战士来说,问题就不同了。1965年,当他被任命为中欧盟军副总参谋长时,他回到的祖国却是一片未知的土地。法国巴黎、荷兰布鲁姆以及挪威科尔斯充斥着虎头蛇尾的官僚主义...
54
17
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
54 54 分裂 一直到2010年,这个世界都处于两次革命的边缘,每次革命都在很大程度上受到信息技术的影响。第一场革命是对发展中国家不断提高的前景预期。而第二次则是对发达国家下降的前景预期。前者是整个世界不平等程度下降的结果;而后者则是一些重要国家,特别是美国内部不平等加剧的结果。我们不应该将所有的变化都归咎于技术和全球化,因为这两个过程本质上是不...
费巩
16
2026-04-20
《中华民国史全集》
费巩 费巩 王玉如 毛正棠 费巩,原名福熊,字寒铁、香曾,1905年9月16日(清光绪三十一年八月十八日)出生于江苏吴江县。其父费树蔚,曾任北京政府肃政厅肃政史,后因不满袁世凯称帝,退隐苏州,与其甥柳亚子常一起写诗(1) 。 费巩七岁在苏州就学,十三岁到上海入南洋模范小学,后进复旦大学附属中学。1923年入复旦大学,以成绩优异,乐于助人,任复旦学生...
第十四章 如何偿还这场战争
16
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
第十四章 如何偿还这场战争 战争的经济后果 第十四章 如何偿还这场战争 战争的经济后果 设想一下,在第一次世界大战之后,一个国家真正失去了22%的领土,欠下相当于国民生产总值136%的债款,出现百年不遇的通货膨胀和接踵而至的失业率,经历同样史无前例的劳工动荡。设想一下,一个国家在刚刚建立了联合政府的民主政体后,国家大权的决定却由各政党私下商议而并非...
•11•
16
2026-05-12
《权力之路》
•11• “白星”与“黑星” 一九二九年六月,林登•约翰逊回到圣马科斯,不仅很快恢复了跟在校长身边的地位,而且迅速坐到了教授们的脚边。事实上,同学们口中的谄媚奉迎拍马屁,到现在已经变得有点疯狂了。 报纸上的奉承也是一样。他再次担纲了《学院之星》的暑期编辑。学校的工作出了很多问题,比如说,注册日那天效率低下,学生们的队伍从山上排到山下,等了好几个小时,...
致谢
16
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
致谢 致谢 本书的写作离不开贾森·罗基特在研究上的协助,他致力于历史哲学和历史实践研究,其敬业精神无人能及。是他不辞劳苦地从世界各地的档案馆为我搜集材料。他在爬梳公开出版材料的战斗中得到莎拉·沃林顿的鼎力帮助。我给自己出的技术难题是搜集尽可能多的材料以建立一个数据库。这项工作得以完成,有赖一群本科生的努力。他们花费了大量时间校对文件,确保光学字符...
英国模式?
16
2026-04-24
《中信经典人物尼尔·弗格森系列(套装共14册)》
英国模式? 英国模式? 与大多数写过这个主题的欧洲作者不同,我基本上是赞同帝国的说法的。事实上,我相信21世纪的今天比以往都更需要帝国。我们面临的这些威胁本身并不新鲜,但科技的高速发展使得它们比以往更加危险。高速、频繁的现代航空旅行以惊人的速度将传染性疾病传播给我们。相对廉价并具摧毁性的现代武器装备使得那些暴戾的恐怖分子们动辄就会想要毁灭我们的城市。1...
前言
15
2026-04-22
《超级学霸:受用终身的速效学习法》
前言 坦白说,我并不是个有天分的人。如果在聚会上同时认识三个人,我肯定会在第三个人还没有开始自我介绍时就忘掉了第一个人的名字。小学的时候,我各门课程的考试成绩都属于班里中等水平。上中学后,有一年时间,我的成绩都在C等。我觉得自己属于那种需要在动中学的人。也就是说,在做出动作时我的学习效果最佳。这从我学习钢琴的经历中可见一斑。直接看谱弹奏简单的曲子是件极平常...
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