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PART 1 表达需要力量，请点燃你内在的热情
PART 1 表达需要力量，请点燃你内在的热情 加拿大滑铁卢大学经济学教授莱瑞•史密斯在2011年11月的TED演讲上说道：“热情让你将天赋发挥到极致。”是的，如果没有足够的热情，你将无从表达内心的澎湃和感动，你将不会绞尽脑汁地把内心的情感和思想传递给其他人。热情可以让你的天赋发挥到极致，也可以让你的表达淋漓尽致，让你更好地传达内心的智慧和力量。 一、激... -
第五讲 我知道，你知道，她知道
第五讲 我知道，你知道，她知道 陈虎平 我知道；我知道你知道；我知道你知道她知道。在理解他人与社会时，你会遵从层次结构。同样的，人类的社会生活会映射到你的语言与写作中。 论证是一种特殊的语言形式，它从哪里来？它的主要形式是什么？怎样才能任意进行清晰严谨的写作？怎么理解分析性文字的重点？对于学术阅读、工商业报告而言，这些问题很重要。本讲主要涉及这些问... -
译者后记
译者后记 译者后记 我们生活在标签的世界里——“资质平平”、“后进生”、“笨蛋”、“智障”……不知有多少人一生被“天赋不足”这样的标签禁锢了，未曾发现自己闪光的一面。本书的作者斯科特·考夫曼从小也被贴上了“学习障碍”的标签，尽管有诸多不堪的惨痛过往，所幸的是他成功逆袭，不但挣脱了“天赋不足”的魔咒，而且还成为了耶鲁大学博士、纽约大学心理学教授以及知... -
前言
前言 前言 拿起笔来画画不仅仅是孩子天然的表达，简单的彩铅画其实蕴含了很多有深刻含义的成长秘密。从拿笔乱涂一气开始，发展成有规划的临摹、创作，在由浅及深的学习过程中孩子会一点点地变得更聪明、更有创造力……这本书的宗旨是为了进一步提高人的观察力、记忆力、想象力、审美创造力和实践能力以及对绘画的表现能力，让人能更好地认识创造和赞美创造背后的创造者。同时，本... -
中文版序
中文版序 中文版序 孩提时代的我一直生活在双重身份之下。一方面，我的老师不断提醒我，说我患有学习障碍；而另一方面，在内心深处，我知道自己的能力绝不止于此。我渴望了解一切，更渴望了解自己。我想知道：我到底能够取得什么样的成就？我的极限在哪里？我知道只有靠自己才能找到这些问题的答案，于是我没有理会老师对我的过低期望，通过自己的努力挣脱了特殊教育的束缚。... -
PART 3 用幽默感染全场，让活力嗨翻全场
PART 3 用幽默感染全场，让活力嗨翻全场 心理学家罗德•马丁曾说：“过去百年来，幽默感已成为备受推崇的性格特征。”一个有幽默感的人，才是拥有魅力的，才能传递出内在的力量，凭借风趣的风格控制局面，带来轻松和谐的气氛。 一、坦然表现你的真性情 TED原文精彩呈现 I seem to be aware of my life in my hands, I... -
第14招 良好品德培养方法
第14招 良好品德培养方法 人无诚信，无以立世。良好的品德是每个成功人士必须具备的品性，而这种品性的培养必须从小开始，激发和炼就小孩心中善的一面，会对他积极人生观、世界观的形成，具有极大的裨益。 一、培养孩子的爱国情操 在我国历史上，涌现了无数爱国志士，他们为了国家的统一和民族的进步，舍生取义，前仆后继，鞠躬尽瘁，无私无畏，先天下之忧而忧，后天下之乐而... -
必须学会做经济工作(1)
必须学会做经济工作 (1) 必须学会做经济工作(1) （一九四五年一月十日） 各位劳动英雄，各位模范工作者！ 你们开了会，总结了经验，大家欢迎你们，尊敬你们。你们有三种长处，起了三个作用。第一个，带头作用。这就是因为你们特别努力，有许多创造，你们的工作成了一般人的模范，提高了工作标准，引起了大家向你们学习。第二个，骨干作用。你们的大多数现在还不是... -
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2.1 创建原型可能性 什么叫创建原型？ 通过对你的创意进行快速和简单的学习来探索多种可替代原型，形成你的价值主张，并且从中发现最好的机会。创建原型正如在设计专业中非常普遍的制作手工样品一样，在测试与产生实实在在的产品和服务之前，我们使用它去概念化价值主张并快速探索各种可能性。 定义 创建原型 快速、廉价和简单地树立学习模式，了解可替换价...