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数智图书馆-无锡数智政务
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二、做好一个企业
1823
2025-06-24
《创始人手记:一个企业家的思想、工作和生活》
二、做好一个企业 企业的理想和初心 市场要大,发展要快 专业化才是企业成功的法宝 取法乎上 做大与做强的辩证关系 速度的极限 建立志同道合的人才梯队 互联网焦虑症 大风和直树 创业时要注意什么 企业家和专业管理者 时代和传奇创始人 创始人要深度沉浸于产品 预期未来的经验 大连锁管理 二、做好一个企业 做企业要有扎实的内功,...
第二部分 理论
1814
2025-06-19
《人工智能会抢哪些工作》
第二部分 理论 第四章 信息技术 4.1 信息基础 4.2 前印刷以及印刷时代 4.3 技术互联网社会 4.4 对未来的影响 4.5 信息技术的指数级发展 4.6 日益功能强大的系统 4.7 日益普及的设备 4.8 愈发紧密连接的人类 4.9 纵观五十载 第二部分 理论 第四章 信息技术 在本书的第一部分里,我们基于第一手研究和其...
9.4 数据服务背后的产品技术
1813
2025-06-12
《数据中台:让数据用起来》
9.4 数据服务背后的产品技术 数据服务背后的产品技术主要有5种:多样数据服务、全生命周期管理、服务安全控制、多版本管理、审计与计量计费。 9.4.1 多样数据服务 为了快速支撑不同业务对数据服务的需求,数据服务有多种生成方式,通过选取合适的生成方式,快速生成适合业务的数据服务。常见的数据服务生成方式如下。 ·标签服务化:对接标签管理...
从这儿到不了那儿
1781
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
从这儿到不了那儿 图7–1 几乎就要成功:公元前10 000~公元2013年的暴力死亡率 图7–2 富国变得更富,而穷国增收的幅度更高:1980~2010年,世界不同地区的财富增长速度。从全球层面来看,2010年的人均财富比1980年多出2.2倍;在亚洲,这一数字则是3倍。非洲人和拉丁美洲人在20世纪80年代变得更穷,东欧人在20世纪90年代也面临相似情形...
第4章 利用右脑
1747
2025-06-17
《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》
第4章 利用右脑 人应该努力学习洞察和培养自己内心深处的灵光一现,这远远胜于外面流光溢彩的整个世界。然而,人总会下意识地抛弃自己特有的想法,仅仅因为那是他自己的想法。 ——拉尔夫·瓦尔多·爱默生(1803—1882),美国散文家、思想家、诗人 在本章,我们将研究一整套提高大脑处理能力的技术。其中有一些你可能非常熟悉,另外一些肯定特别陌生,请不要逃避那...
空标题文档
1741
2025-06-19
《结网:改变世界的互联网产品经理》
图2-5-11 share1t 的网站 share1t 的域名直接说明了它的服务内容,下面一行注脚就是其具体的服务条款,清晰明了。 我们再来看几个网站,如图2-5-12 ~图2-5-14 所示。 图2-5-12 Facebook 的网站 醒目的LOGO +“Facebook 帮助您与周围的人联系和分享”(带来什么好处) + 工作原理示意图。 ...
第十一章 公民:唤醒第七感!
1735
2025-06-18
《第七感: 权力、财富与这个世界的生存法则》
第十一章 公民:唤醒第七感! “第七感使我们免于陷入意想不到的危险” 1. 2. 3. 4. 5. 6. 第十一章 公民:唤醒第七感! 变革意味着增进人类的福祉,但人类的进步只能靠我们自己完成。我们的未来不仅取决于统治者,还取决于公民的素质,取决于公民是否拥有第七感。 “第七感使我们免于陷入意想不到的危险” 1. 我总是十分期待与帕...
第三章
1727
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第三章 农耕者是什么人? 图3.1 农业三芒星 图3.2 第三章中提到的地点和社会群体 普通农民的生活记录 农业社会的生存方式与希腊奇迹 图3.3 峰值能量 图3.4 图3.5 贫富不均的衡量 图3.6 阿格拉里亚 图3.7 希腊奇迹 阿格拉利亚与因达斯特里亚 重返阿西罗斯 第三章 农业时代 农耕者是什么人? 农耕者...
第9章
1722
2025-06-19
《创新启示:大自然激发的灵感与创意》
第9章 商业竞争,丛林法则 仿生学设计领域最好的商业模式是什么? 对于源于动植物的仿生学发明,我们是应该授予发明专利,保护知识产权,还是应该采用开源模式,方便知识共享? 我们是应该通过与现有制造企业合作的方法,实践自己极具创意的想法,还是应该通过自行制造并销售实现自己的创新? 企业家、生物学家和工程师们应该如何打破旧有传统的桎梏,克...
12 创造力
1703
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
12 创造力 没人不做白日梦 大脑在无所事事时都在干什么 创造力过程的几大阶段 天才和疯子间的距离 神奇的心流体验 开放性和知性的两端 “理性”和“经验”缺一不可 如何测试“想出新点子的能力” 智商与创造力是否相关 12 创造力 与辛格教授一见如故 我走进临床心理学课的教室,坐在后排的位子上。环顾四周,没有一个熟人,也就是说很可能我...
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