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奔向通用人工智能的竞赛已经打响。虽然我们不知道它将如何展开，但不能因此而停止思考它会带来的后果，因为我们的想法会影响结果。你希望看到什么样的局面呢？为什么？ ◦ 你想看到超级智能吗？ ◦ 你想要人类继续存在，还是被取代，还是变成赛博格、上传者，或是被模拟？ ◦ 你想要人类还是机器处于控制地位？ ◦ 你想要人工智能产生意识吗？ ... -
4.
4. Pi 4. Pi nt er est 像许多社交网络一样，Pi nt er est 也是在投入阶段加载下一个触发。该网站每月有 50 万用 户，对其中许多用户而言，图片墙（pi nboar d ）不仅改变了他们浏览时尚网站的习惯，也改 变了他们在该网站出现之前翻阅杂志或自己最喜欢的、已经卷了边儿的书籍的习惯。13 ... -
第一部分 变化
第一部分 变化 第一章 大交易 1.1 日常概念 1.2 专业工作的范畴 1.3 历史背景 1.4 大交易是什么 1.5 关于专业工作的各种理论 1.6 四大核心问题 1.7 令人不安的问题 1.8 一种新思路 1.9 一些普遍的偏见 第一部分 变化 第一章 大交易 专业工作的未来有两种可能性。第一种可能性比较让人放心，因为它听起... -
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1 创造性毁灭：违背常规的风险 2008年一个凉爽的秋夜，4名学生决定做一项颠覆性的事业。他们身负债务，而且佩戴的眼镜不是丢失了就是弄坏了，他们十分恼火要花这么多钱去换一副新的眼镜。其中一名学生已经戴着一副破旧的眼镜5年了，他用回形针将眼镜框别在一起。他拒绝购买昂贵的新镜片，即便他的近视度数已经涨了两次。 当时，眼镜巨擘陆逊梯卡集团（Luxotti... -
第6章 主动学习
第6章 主动学习 大脑不是一个用于填充的容器，而是一束需要点燃的火焰。 ——普卢塔赫［Mestrius Plutarchos（Plutarch）, 公元45—125］，希腊哲学家，阿波罗司祭 在当今技术和文化环境下，学习能力可能是成功的最重要因素。它决定了你是“大获全胜”还是“勉强通过”。 在本章中，我们将看一看学习的真正含义，了解为什么学习会突... -
第六章 金戈铁马：东西方帝国与外来入侵者的斗争
第六章 金戈铁马：东西方帝国与外来入侵者的斗争 最美好的归宿：东西方社会发展的衰退 图6-1 一个旧世界——大规模衰退：古代帝国的巅峰时期、衰退时期以及瓦解时期（公元前100～公元500年） 秦汉和罗马帝国统治下的世界新秩序 图6-2 商品和服务：地中海海难船只数量和西班牙佩尼多维洛地区湖泊铅污染水平的平行增长趋势。沉船数量以及铅含量已经做过标准化处理... -
第四章
第四章 化石燃料群体是什么人？ 图4.1 能量爆炸 信息充足的时代 从阿格拉利亚到因达斯特里亚 图4.2 第四章中提到的地点和社会群体 图4.3 库兹涅茨曲线 图4.4 全球生育率 图4.5 自由的发动机 图4.6 工作场所的女性 图4.7 因达斯特里亚 图4.8 觅食者、农耕者与化石燃料使用者 图4.9 大分化之后的大收敛 科学的... -
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2 盲目的发明家与目光狭隘的投资者： 识别原创想法的艺术和科学 在世纪之交，一项发明给硅谷带来一场风暴。史蒂夫·乔布斯称这是自个人计算机以来最惊人的一项技术。乔布斯对这一发明原型十分着迷，向发明者提供了6300万美元的投资。由于发明者拒绝了这一交易，乔布斯做了一件让人出乎意料的事情：他提出为发明者在接下来的6个月内提供免费咨询服务。亚马逊创始人杰...