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  • 九、《个人信息安全规范(征求意见稿)》十大主要变化解读

    13 2026-04-22 《数据保护》
    九、《个人信息安全规范(征求意见稿)》十大主要变化解读 九、《个人信息安全规范(征求意见稿)》十大主要变化解读 2019年6月25日,信安标委发布《关于国家标准〈信息安全技术 个人信息安全规范〉征求意见稿征求意见的通知》,对《个人信息安全规范(征求意见稿)》公开征求意见。征求意见截止时间为2019年8月8日。 继2019年2月1日信安标委对《个人信息...
  • 第11章 基于『仓单+基差』的交易逻辑

    13 2026-04-22 《期货多空逻辑》
    第11章 基于『仓单+基差』的交易逻辑 11.1 什么是虚实盘比 11.2 基于“仓单+基差”的交易方法 11.3 基于“期限结构+仓单验证”的跨期交易 11.4 期货交易中的两个安全边际 1. 从基差的角度寻找安全边际 2. 从虚实盘比角度寻找安全边际 第11章 基于『仓单+基差』的交易逻辑 11.1 什么是虚实盘比 期货交易的参与者有...
  • •11•

    13 2026-05-12 《权力之路》
    •11• “白星”与“黑星” 一九二九年六月,林登•约翰逊回到圣马科斯,不仅很快恢复了跟在校长身边的地位,而且迅速坐到了教授们的脚边。事实上,同学们口中的谄媚奉迎拍马屁,到现在已经变得有点疯狂了。 报纸上的奉承也是一样。他再次担纲了《学院之星》的暑期编辑。学校的工作出了很多问题,比如说,注册日那天效率低下,学生们的队伍从山上排到山下,等了好几个小时,...
  • 纪律与学习的三维模型

    12 2026-04-13 《自由学习》
    纪律与学习的三维模型 纪律与课堂教学不能截然分开,它们相互作用,包含三个维度:教师维度(知识和结构的来源)、合作维度(教师和学生一起工作)、自我维度(个体独立地通过多种途径和来源学习)。在第10章中,我们介绍过“从以教师为中心到以学生为中心学习”的教学连续体,纪律的这三个维度与该教学连续体相对应。 我们最熟悉的是纪律的教师维度。纪律和知识源自教师,学生的...
  • 不可调和的矛盾

    12 2026-04-13 《自由学习》
    不可调和的矛盾 很显然,我给出了两个存在很大分歧且互不相容的观点。一方面是现代行为科学和现代生活的其他势力所持有的观点,认为人是不自由的,是受外界控制的,诸如目的、选择和承诺这样的词语没有任何意义,个体仅仅是一个能被完全理解和控制的客体。这一观点的实际应用已经取得巨大成功,而且其前进的步伐仍在继续加快,对这一观点提出任何质疑似乎都成了异端邪说。 但是,就...
  • 第十五章

    第十五章 1. 不成熟的创造 2. 成熟的创造 3. 终极宇宙和永恒的精神体 第十五章 造星主和他的作品 1. 不成熟的创造 在经历巅峰时刻之后,这个稀奇古怪的神话浮现在了我的脑海里,或是说我做了这个梦,根据这个神话,或是说这个梦境,我自己所处的宇宙,或是说就是“我自己”,在数目惊人的创作品中,既不是早期作品,也不是后期作品,而是造星主的第...
  • 七、目的论的核心:先有对结果的预期,才决定行为

    七、目的论的核心:先有对结果的预期,才决定行为 还记得前面那位快要抓狂的人力资源总监面临的问题吗?她改变了思考的模式,从团队出发,再结合我给出的“明确执行人、足够坚定、改变参数”这些建议,很快制定了新的公司制度: • 核心业务负责人的40%的绩效,与创新所带来的利润直接挂钩。(这就意味着,只是完成存量业务,只能拿到原有绩效的60%。) • 在完成总体利...
  • 四、个人信息安全影响评估

    11 2026-04-22 《数据保护》
    四、个人信息安全影响评估 1.个人信息安全影响评估的必要性 2.建立个人信息安全影响评估制度 3.个人信息安全评估内容 4.需要进行安全评估的情形 5.安全评估的后续动作 四、个人信息安全影响评估 1.个人信息安全影响评估的必要性 根据《〈个人信息安全影响评估指南〉(征求意见稿)编制说明》,个人信息安全影响评估是个人信息控制者实施风险管理的...
  • 遇乞录

    遇乞录 遇乞录 文/刘啸 一 显道二年 [1] 秋。 贺兰山,兴庆府 [2] 。 朔风四起,夜色如墨,野利仁荣紧了紧紫色襕衫,微微佝偻着上身,匆忙走进崇文殿的西侧角门。门内云杉木曲廊两旁的锡架上各插着一排羊油蜡烛,星星点点的黯淡烛光落在他花白的头发上,像如雪的月色。 半个时辰前,将要入寝的野利仁荣在宁令府中接到宿卫军侍卫长传来的...
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    目录 目录 前言 历史学家网络 Part 01 导言:网络与等级 01 “光明会”之谜 02 我们的网络时代 03 网络,无处不在的网络 04 等级制度的背后 05 从七座桥梁到六个维度 06 弱关系和病毒传播 07 网络的种类 08 当网络交会时 09 关于网络的七个观点...