-
158 人工智能将会如何看待我们
158 人工智能将会如何看待我们 158 人工智能将会如何看待我们 格雷戈里·保罗（Gregory Paul） 独立研究员；著有《普林斯顿恐龙大图鉴》（The Princeton Field Guide to Dinosaurs ） 以 下讨论基于这种预设：意识心智也遵循物理定律，它除了能在人脑里运行，还能在基质上运行。因此，有意识的人工智能... -
106 爱
106 爱 106 爱 陶·诺瑞钱德（Tor Nørretranders） 科普作家、顾问、讲师；著有《慷慨的男人》（The Generous Man ） 制 造会思考的机器就像是把人放到月球上：效果与预期刚好相反。阿波罗登月计划并没有把人类带入一个探索宇宙的太空时代，反而带来了更重要的地球时代。我们离开地球家园去探索宇宙，首次对我们生存的星... -
第十八章 地理大发现及其世界影响
第十八章 地理大发现及其世界影响 价格革命 美洲农作物 疾病的传播 欧洲的知识和技术发明 第十八章 地理大发现及其世界影响 在不到两代人的时间里，绰号“航海家”的葡萄牙亨利王子就为戏剧性的海洋发现航行创造了条件，这些航行为欧洲人打开了全球可居住地区的大门。他所做的就是把能够得到的最好理论知识与水手和造船技巧的传统规则联系起来，以便扩大他的船... -
空标题文档
推荐序一 如何正确地关心人类命运 万维钢 科学作家，“得到”App《精英日课》专栏作者 每个人都关心自己的命运，也有很多人关心国家的命运，但除此之外，你还应该关心人类的命运。人类命运是个大尺度的问题，虽然对你我的生活没有直接影响，但我们总有一点儿好奇心，想知道未来究竟会怎样。 你肯定对未来有过各种推测和想象。虽然我没见过未来，但我敢打赌，你自己的... -
空标题文档
推荐序一 我们为什么要“与小卡特一起学 Python”？ 当我拿到《父与子的编程之旅：与小卡特一起学 Python》这本书时，非常巧，我正在琢磨怎么教我 8 岁的儿子编程。 当时为了找教材，我都做好了回一趟老家的打算——在一个旧书柜里，藏着二十多年前我参加全市组织的“初中生学编程”的所有讲义。那是我整个学生生涯中印象最深的教材了，而学习编程的岁月，也... -
第三部分 你的孩子是乐观，还是悲观
第三部分 你的孩子是乐观，还是悲观 第5章 乐观小孩的养成规则 当你批评孩子或当孩子的面批评你自己时，必须十分谨慎，因为你在塑造孩子自责的解释风格，有两项规则你需要注意： 第一项规则就是准确，过分的夸大责骂会造成内疚与羞耻。 第二项规则是在实际可能范围之内，你应该以乐观的解释风格来批评孩子。 孩子的悲观并非与生俱来，也不是直接从现实得来的。许多人... -
110 这东西让我们恨不起来
110 这东西让我们恨不起来 110 这东西让我们恨不起来 罗里·桑泽兰德（Rory Sutherland） 英国奥美集团（Ogilvy Group）创意总监、副总裁；伦敦《观察者报》（The Spectator ）专栏作家 有 没有这样一种可能：某种邪恶的超级智能早已存在于地球之上，却精明地隐瞒了它们的存在和企图，甚至它们的智能？我认为这种... -
1
1 原始人种分类图 1 前传 开端之前 在人类历史以外，还存在一个更大的范畴，即地球史甚至整个宇宙的历史。本章“前传”正是希望在这个更大的范畴之内，讲述人类过去的历史——这也正是“大历史”研究的范畴。正如我们需要用世界历史，来帮助我们理解特定区域的历史一样，我们也需要一个更大的背景，来帮助我们看清人类历史在地球史乃至宇宙史中的位置。如果我们要... -
179 插头被拔掉以后
179 插头被拔掉以后 179 插头被拔掉以后 劳伦斯·史密斯（Laurence Smith） 加州大学洛杉矶分校地球与空间科学教授、地理学教授；著有《2050人类大迁徙》 会 思考的机器有什么大不了的？我明白，一小部分哲学家、神学家会这么想。但对于我们大家而言，人工智能只是技术在侵蚀世界的漫漫长路上迈出的最新步伐，技术几乎完全改变了世界的模... -
52 泛经验主义
52 泛经验主义 52 泛经验主义 伊恩·伯格斯特（Ian Bogost） 佐治亚理工学院交互计算教授；电子游戏设计师；著有《异类现象论》（Alien Phenomenology, or What It’s Like to Be a Thing ） “寻 找外星智能计划”（Search for Extra Terrestrial Intell...