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第二章 知善恶树 第一章提过，虽然智人早在10万年前就已经出现在东非，但一直要到大约7万年前才开始迁移到其他地区，造成其他人类物种的灭绝。而在先前的几万年间，虽然智人的外表已经与我们十分神似、大脑容量也差堪比拟，但他们与其他人类物种相比却不占任何优势，没什么特别了不起的工具，甚至也没什么特殊表现。 事实上，智人与尼安德特人的史上第一次冲突，赢家还是尼... -
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寻求协同思维模式 正如我们所看到的，超越两种选择思维、获得协同心态的人——如甘地、戴明和支持孩子学音乐的家长娜迪亚——很少，但他们有着高度的影响力、创造力和效能。他们自发地设定每一种两难境地都是“虚假的困境”。他们是另辟蹊径者，是革新者，是破局者。 想要成为他们中的一员，获得“第3选择”思维，我们必须分四步转换思维模式（见表2–2）。请记住，这种转变并... -
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前面我们已经探讨了有关大数据应用的一些方面，接下来我们将看到一幅更为广阔的景观，它描绘的是公司在大数据生态系统中所发挥的作用。如果想要着眼于大数据云图，那么从基础设施和应用程序方面出发就再容易考虑不过了。图8—1是2013年4月版的大数据云图，它将大数据领域中许多角色进行了分类。鉴于新加入者仍在不断涌现，查看最新版本可登陆网站：www.bigdatalan... -
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协同过程 除了缺少适当的思维模式，协同的第二个障碍是缺乏技能。协同是达到第 3选择的过程，了解这一过程是如何起作用的很重要。截至目前，我已经探讨了协同思维者的基本特征，分析了构成第3选择思维的模式。从现在开始，我要讨论的是协同思维者需要具备的技能。 孩子天生具有协同的能力。我们生而具有创造型思维模式。一位朋友告诉我，他观察自己的两个小儿子和伙伴们用几个... -
第四章 学术与科学
第四章 学术与科学 第四章 学术与科学 英国人重视学术和科学研究，认为这是个人才智得以充分发挥的创造性活动，因此是高尚的劳动。在这些领域，产生了不少世界级的大师。 贝特兰·罗素（Bertrand Russell）是其中的一位。按艾耶尔（A.J.Ayer）的看法，罗素是位罕见的哲学家，他不仅把哲学中的一些专门问题与自然科学结合起来，而且与初等教育和高等... -
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第三章 亚当和夏娃的一天 想要了解人类的天性、历史和心理，就得想办法回到那些狩猎采集的祖先头脑里面，看看他们的想法。在智人的历史上，他们绝大多数的时间都是靠采集为生。在过去两百年间，有越来越多智人的谋生方式是在城市里面劳动，整天坐办公桌前；而再之前的1万年，多数的智人则是务农或畜牧；但不论如何，比起先前几万年都在狩猎或采集，现代的谋生方式在历史上都只像... -
激活：越接近终点，越拼搏
激活：越接近终点，越拼搏 编码：定义、评价与回忆体验 编辑：主动修剪，少就是多 升华：情绪复杂化是核心 时机管理手册 发挥终点的积极力量 阅读结尾的文字 5个问题帮你决定何时辞职 1．你希望庆祝目前这份工作的下一个入职纪念日吗？ 2．你目前的工作是否既要求高又在你的掌控之内？ 3．你的老板是否允许你做到最好？ 4．你是否处于3～5年的加薪窗口...