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数智图书馆-无锡数智政务
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28 人工智能与人造生命体
141
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
28 人工智能与人造生命体 28 人工智能与人造生命体 埃丝特·戴森(Esther Dyson) 埃戴产业控股公司(EDventure Holding)董事;互联网名称与数字地址分配机构(ICANN)前主席;著有《版本2.1》(Release 2.1 ) 我 正在思考人工智能(AI)和人造生命体(artificial life, AL)的差异...
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141
2025-06-17
《儿童教育》
3. 找到蹊径的小孩 这些小孩的成功是特例吗? 在 2013 年的那次 TED 大会上,最吸引我的不是 Sugata Mitra 教授,甚至也不是传奇的 Tesla 创始人 Elon Musk,或 Google 联合创始人之一 Sergey Brin。 最吸引我的是一个瘦长、苍白、一头金发的少年,以至于参加完这个会议后,我为《第一财经周刊》写的封...
高手告急!自建人才梯队机制
139
2025-06-19
《腾讯方法:一个市值1500亿美元公司的产品真经》
高手告急!自建人才梯队机制 高手告急!自建人才梯队机制 经过阶段性的业绩和人员盘点,姚晓光发现,很多在一线勤勤恳恳做事的员工对项目进展做出了很大的贡献,必须给他们更好的绩效和奖励。在腾讯,美术、产品、技术等各条专业线都有各自的专业晋升通道,但员工要想在公司层面实现晋升,周期长、流程多,短期内根本无法实现,也就无法起到及时激励的作用。 批注 差异化是...
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133
2025-06-18
《别再用勤奋掩饰你的懒惰》
努力之前,你没有资格感叹命运不公 一 这个世界,最大的公平就是“它是不公平的”。这个现实非常残酷也非常公平,公平到我们每一个人都要面对它。 如果把我们的人生比作一场游戏,那么在新建账号的时候,有些人仓库里一贫如洗,可另外一些人可能已经囤了好几把神器。更令人沮丧的是,可能我们开启的是“Hard(艰难)”模式,而别人的却是“Easy(简易)”模式。我们都...
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133
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
工业时代的教育 在我看来,大辩论的双方都应该承担教育组织有失人性化的责任。一个世纪以前,发展中的工业要求公立学校生产对他们有用的“产品”。让我们看一看这篇写于1927年的文章:“一项对教育体制的客观研究得出结论,它们的产品质量远远达不到现代商业的要求。”大多数学校成为工厂,孩子们成为“产品”而不是人。 古往今来,永远都有启蒙者怀着最崇高的理想,相信并激...
推荐序
125
2025-06-17
《爸爸的力量》
推荐序 推荐序 被爸爸左右的人生 还记得爸爸教你骑自行车时,那种兴奋的感觉吗?那时的你是否获得了一些重要信息,并在多年后运用到职场中,帮你建立了良好的人际关系?斯蒂芬·波尔特博士告诉你这是肯定的! 阅读他的这本《爸爸的力量》,让我有机会重温许多关于父亲的美好回忆,这些回忆一下子涌入我的脑海:我是三个孩子中的老大,妹妹和我都是被收养的,只有弟弟是父亲...
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124
2025-06-18
《生命3.0:人工智能时代,人类的进化与重生》
中文版序 我们只看到了人工智能的冰山一角 我很高兴也很荣幸《生命3.0》这本书能在中国出版。在中国,人工智能的发展突飞猛进,目前已拥有许多世界顶尖的人工智能研究者和人工智能公司,这令我印象十分深刻。 从短期来看,这意味着中国已经遇到了我在第3章讨论的许多近期机遇和挑战。中国究竟会如何处理这些问题呢?我对这个问题兴致盎然。譬如说,我很高兴中国政府最近决...
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121
2025-06-18
《别再用勤奋掩饰你的懒惰》
生活不会给你太多准备时间 一 从出生到上大学,我们每个人都会度过很长时间的“有计划”阶段。 有计划就意味着很多重要的节点都是安排好的,有明确的时间规划,这自然给了我们充足的准备时间。 比方说读书的时候,什么时候上什么课,什么时候考试,基本都是确定的。即便是临时考试,老师也会提前通知,划好重点。我们根据重点去学习、备考,在计划的时间内考试,事情就结束...
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121
2025-06-18
《像疯子一样思考,像天才一样行动》
塔兰特币寓言 在基督生活的时代里,银行是不存在的。嗯,反正没有那种走到哪儿都让我们不得安宁的跨国大银行。如果有,罗马帝国将经历我们前些年遇到的信贷危机,而接下来的历史就会不同了。 任何过分规避风险的失败案例,或每个人因其道德责任而孤注一掷企图获取最大利润的失败案例中,目前看来,最好的例子要数安迪接下来要说的这个极其出人意料的故事了。 按照西方思维,故...
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120
2025-06-18
《为自己工作:世界顶级设计师成功法则》
2.2 设计学院没有教你的事 终身学习会让你对自己和自己的专业有更多的认识,但不幸的是,设计学院常常会忽视这些部分。 我召集了一些设计专业的研究生,让他们写下他们希望能在学校里学到的内容。下面这些是我认为在他们的反馈中最重要的,同时也是出现频率最高的内容。 2.2.1 有效沟通 “设计学院会教你如何与其他设计师沟通,但其实还需要有另外一套完整的课程...
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