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  • 第三章 制造挑战

    第三章 制造挑战 主动为自己创造“不适” 一、习惯作艰难的决定,而不是“逃避的惬意” 成功总是取决于那个“最难的选择” 今天你拖延了痛苦的发生,明天你会加倍品尝痛苦 正面风险,在“不适”中化解风险 二、你要有给自己“挖坑”的勇气 “没有问题”是最大的问题 调高目标,主动设置障碍 不断地把不适变为舒适,你才能从弱到强 三、重新设计你的“个人宣言...
  • 空标题文档

    无处不在 作 者:AUSTIN CARR 1,500名编程专家齐聚一堂,这是两年半以来扎克首次召集臣民。他们来到这里,是为了参加工程会议,研究如何设计、开发应用并从中盈利;为了品尝从Facebook门洛帕克(Menlo Park)总部运送至现场的塑料包装三明治;更是为了一睹扎克英姿,瞥见他在Oculus Rift展示台旁悠闲自在地晃荡。对他们来说,...
  • 基业长青早期的从优秀到卓越

    676 2025-06-18 《从优秀到卓越》
    基业长青早期的从优秀到卓越 1945、1970、1990和2000的商店总数 图9.1 沃尔玛积蓄力量-实现跨越的飞轮模式 核心意识:持久卓越的额外度 图9.2 图9.3 大胆创新的宏伟目标、危险鲁莽的宏伟目标及其他理念关联 表9.1 从《从优秀到卓越》到《基业长青》:理念关联 图9.4 为什么要实现卓越 ...
  • 第八章 强化你的核心优势

    第八章 强化你的核心优势 强者要有自己的“过人之处” 一、修炼“金刚不坏”之体 二、从“喜欢”到“擅长”:专注发展自己的独特优势 最怕的是样样都可以,却样样都不出色 用最快的速度建立核心竞争力 用长久的努力强化自己的一技之长 三、提高分析能力,找到由弱变强的“支点” 你的标签是什么 想想看,你会怎么夸赞自己 强化关键能力 系统的训练比“天赋”...
  • 第二章 亲子互动,激发孩子的超强脑力

    第二章 亲子互动,激发孩子的超强脑力 培养孩子的思维能力不一定需要在严肃的课堂里,也不一定需要题海战术,而在日常生活的亲子互动中就可以轻轻松松做到。折纸、玩迷宫、玩乐高、涂色……只要用对方法,都能激发孩子的超强脑力。 用折纸玩出创造力 有一次,我去憨憨的学校参观,看见他们教室里挂满了手工折纸作品。憨憨从上幼儿园起到小学3年级,折纸活动就从没停过,憨憨...
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    沙子游戏:从叉子到勺子 诺顿·加斯特 Norton Juster 《神奇的收费亭》 ( The Phantom Tollbooth) 学习知识重要,而学习的目的和原因更重要。 卡罗尔正在玩沙子。她带上了叉子、勺子和杯子,想做一个假面包。此时,我们假设起初她是在独自玩耍。 独自玩耍。起初,卡罗尔想用叉子将沙子装满杯子,但沙子从叉子的缝隙中滑...
  • 序言

    序言 创新的源泉 为什么大黄蜂拥有比波音747更为强劲的空气动力? 如何仿效贝壳避免芯片过热的现象? 怎样借鉴蝴蝶翅膀的颜色节约世界上80%的电能? 跳蚤的膝关节和蜜蜂的肩膀如何使科学家制造出近乎完美的橡胶? 上述及类似问题的答案如何深远地改变我们的生活? 在游泳池旁或海边享受日光浴的年轻女子怎么也不会联想到河马,更不用说河...
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    低谷的风景 作 者:BRENT SCHLENDER 如果乔布斯的故事被搬上舞台,那应该是一场三幕悲剧,而每一幕的名字大概是:一、《苹果公司的创立与个人电脑的发明》;二、《荒野岁月》;三、《胜利的回归与悲剧的结局》。 开始的一幕,是风华正茂、平步青云的男主角突然被逐出自己创建的王国的辛辣喜剧。结束的一幕是意味深长的反高潮:这位日渐谢顶、热爱居家的科...
  • 第三十章 1945年以来的全球竞争和世界主义

    第三十章 1945年以来的全球竞争和世界主义 冷战时期(1947~1973) 冷战的解除(1973~1991) 1945年以来的社会和文化变革 第三十章 1945年以来的全球竞争和世界主义 第二次世界大战前,国际政治的中心在欧洲。欧洲大陆上古老而著名的民族国家法国、德国、英国和意大利主导着局势。在远东日本的帝国野心和中国的内部混乱形成了第二个...
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    [1] 这段话曾由乔布斯亲自配音,成为了苹果公司经典广告《不同凡想》(Think Different )的广告词。 [2] 奈飞公司(Netflix)是美国一家在线影片租赁提供商,其网络电影总销量曾一度占据美国用户在线电影总销量的近一半。——译者注 [3] 美国宇航员,登上月球第一人。——译者注 [4] 美国历史上首位进入太空的...