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数智图书馆-无锡数智政务
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第20章
773
2025-06-17
《坚守:“指数基金之父”博格的长赢之道》
第20章 “老鹰和熊” 回馈母校 布莱尔学院的复兴 先锋领航出海 心脏移植手术 B博士 1969—1970年,美国投资公司协会主席 门徒 其他朋友 “真正的主席” “总统先生” 其他两位总统 崛起于芸芸众生 从D+到A+ 奖学金和助学金 成功的投资 第20章 真正重要的事 建议 (advice)。人生在世,总有起起落...
信息科学
771
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
03 信息科学 对于当前这场经济政策危机,不能简单地理解为保守主义经济学派或社会主义经济学派没有成功地压倒对方,也不能像保罗·克鲁格曼(Paul Krugman)或罗恩·保罗(Ron Paul)所希望的那样将其理解为凯恩斯学派和奥地利学派论战的复兴。在这场论战中,一方是以约翰·梅纳德·凯恩斯(John Maynard Keynes)和保罗·萨缪尔森(...
第8章
767
2025-06-19
《创新启示:大自然激发的灵感与创意》
第8章 贝壳念珠 我之前从未被鸭蛋砸中过脑门,那感觉就像是被石头砸中一样,此外黏糊糊的蛋液还四下飞溅,粘在我的耳朵、脖子和肩膀上,很恶心。虽然鸭蛋的形状跟鸡蛋一样,但个头更大,硬度也更强。 在这个偏远的海滨小镇上,渔民在捕鱼淡季感到无聊,就想找点儿乐子活动活动。他们看到渔业及野生动物局只有我一名现场巡视员,所以不难想象每个人都想发动一场“蛋打渔业局...
事实胜于美梦
767
2025-06-18
《从优秀到卓越》
克罗格、A&P与市场(1959-1973)投资1美元的累积价值 图4.1 克罗格、A&P与市场(1973-1998)投资1美元的累积价值 图4.2 事实胜于美梦 皮特尼·鲍斯公司与信件和文件复印机公司的 图4.3 营造良好氛围,弄清问题真相 面对残酷现实,保持坚定信念 斯托克代尔悖论 小结 要点 ...
02 智商
767
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
02 智商 智商测验之父——比奈 第一个智商测验问世 哪些人属于“智力孱弱” “智商王国”的等级 离差智商:钟形曲线上有所有人的智商分布 CHC框架:终于有了一个关于人类认知能力的总结 02 智商 今天是我的审判日 “会痛吗?”我问妈妈。我们开车沿着蜿蜒曲折的道路向学校心理咨询办公室驶去。“不会的斯科特,一点儿也不痛。”妈妈安慰我说。于是...
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763
2025-06-19
《人机平台:商业未来行动路线图》
09 大众的勃兴 我希望,在我们的档案和未来的历史文件中,我们不允许等级森严、故作高深的技术传统凌驾于多姿多彩、如梦如幻的人类生活之上。 西奥多·纳尔逊(Theodore Nelson),2008年 在网络突然进入主流之前不久,作家罗伯特·赖特(Robert Wright)预言了其最重要的一个结论。在1993年9月13日发行的《新共和》杂志...
第七章
759
2025-06-19
《众媒时代》
第七章 第一节 众筹:dreamer记者在路上 一、模式+平台:众筹新闻格局已现 二、众筹为新闻业带来哪些希望之光 三、众筹新闻的困境 第二节 众包:新闻生产“全民目击” 一、众包全方位“浸入”新闻业 二、众包新闻能量何在?全面激活媒体引擎 三、媒体实践众包新闻的3大原则 第三节 联盟:记者圈的“神盾特工局” 一、蓬勃兴起的记者联盟:四大核心...
罗姆尼、贝恩和学习曲线
758
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
05 罗姆尼、贝恩和学习曲线 20世纪80年代初,《财富和贫困》一书出版之后不久,我接到一个男子的电话。他说话时带有浓重的美国中南部口音。听口音,他似乎来自田纳西州的农村地区,而且似乎长年累月地以一种居高临下的口吻对美国企业高管讲话。这个男子名叫威廉·贝恩(William Bain)。他说:“大家都叫我比尔。”他以自己的名字来命名自己的公司,但我从未...
罗默的经济模型及其局限性
758
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
10 罗默的经济模型及其局限性 威廉·诺德豪斯对技术和照明成本的历史性研究成果发表之前,一位35岁的经济学家已经发表了一篇论文,将信息和知识带到理论经济学舞台的中央。保罗·罗默(Paul Romer)在芝加哥大学攻读的是物理学学士学位,不是让他名扬天下的经济学。保罗的父亲—罗伊—先是担任过科罗拉多州的州长,后来成为美国民主党全国委员会的联合主席。戴维...
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757
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
协同过程 除了缺少适当的思维模式,协同的第二个障碍是缺乏技能。协同是达到第 3选择的过程,了解这一过程是如何起作用的很重要。截至目前,我已经探讨了协同思维者的基本特征,分析了构成第3选择思维的模式。从现在开始,我要讨论的是协同思维者需要具备的技能。 孩子天生具有协同的能力。我们生而具有创造型思维模式。一位朋友告诉我,他观察自己的两个小儿子和伙伴们用几个...
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