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图2-5-11 share1t 的网站 share1t 的域名直接说明了它的服务内容，下面一行注脚就是其具体的服务条款，清晰明了。 我们再来看几个网站，如图2-5-12 ～图2-5-14 所示。 图2-5-12 Facebook 的网站 醒目的LOGO +“Facebook 帮助您与周围的人联系和分享”（带来什么好处） + 工作原理示意图。 ... -
12 创造力
12 创造力 没人不做白日梦 大脑在无所事事时都在干什么 创造力过程的几大阶段 天才和疯子间的距离 神奇的心流体验 开放性和知性的两端 “理性”和“经验”缺一不可 如何测试“想出新点子的能力” 智商与创造力是否相关 12 创造力 与辛格教授一见如故 我走进临床心理学课的教室，坐在后排的位子上。环顾四周，没有一个熟人，也就是说很可能我... -
4.
4. Pi 4. Pi nt er est 像许多社交网络一样，Pi nt er est 也是在投入阶段加载下一个触发。该网站每月有 50 万用 户，对其中许多用户而言，图片墙（pi nboar d ）不仅改变了他们浏览时尚网站的习惯，也改 变了他们在该网站出现之前翻阅杂志或自己最喜欢的、已经卷了边儿的书籍的习惯。13 ... -
第三章 专业工作的各种共性
第三章 专业工作的各种共性 3.1 首先出现的挑战 3.2 一个时代的终结 3.3 技术驱动转型 3.4 各种新兴技能 3.5 重新部署专业工作 3.6 新的雇佣关系模式 3.7 服务接受方拥有更多选择 3.8 专业事务所的关注点 3.9 去神秘化 第三章 专业工作的各种共性 前一章里，我们探讨了各大专业领域内所发生的广泛变化，但本书... -
13 重新定义智力
13 重新定义智力 走出“智力”迷雾 还是这个老问题：智商测验公平吗 众家之言 不能忽视人类智力的丰富性 个人智力理论“登场” 13 重新定义智力 终成大器 我盯着电脑屏幕上论文的最后一句话。经历了长达7年的课程和研究，在距离截稿日还有一周的时候，我终于完成了。我应该感到狂喜才对，我应该出去和朋友灌几瓶啤酒，庆祝一下我的成就。这些年的辛苦工... -
第6章 主动学习
第6章 主动学习 大脑不是一个用于填充的容器，而是一束需要点燃的火焰。 ——普卢塔赫［Mestrius Plutarchos（Plutarch）, 公元45—125］，希腊哲学家，阿波罗司祭 在当今技术和文化环境下，学习能力可能是成功的最重要因素。它决定了你是“大获全胜”还是“勉强通过”。 在本章中，我们将看一看学习的真正含义，了解为什么学习会突...