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数智图书馆-无锡数智政务
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第六章 黑客帝国:连接产生的危机
254
2025-06-18
《第七感: 权力、财富与这个世界的生存法则》
第六章 黑客帝国:连接产生的危机 “第七感揭示了连接中一个秘密且危险的架构” 1. 2. 3. 4. 5. 6. 第六章 黑客帝国:连接产生的危机 网络的设计、运行和管控,有助于甚至决定了现实世界。如果在某种程度上整个网络满是漏洞,那么对现实世界来说这意味着什么?我们要等到世界被破解入侵后才了解他们建立的系统吗?我希望不是。 “第七感...
第十章 跟硅谷工程师爸爸学育儿
228
2025-05-19
《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》
第十章 跟硅谷工程师爸爸学育儿 将孩子培养成“学霸”不是培养孩子唯一的目标,跟硅谷工程师爸爸学习如何培养孩子的勇气、乐观、合作精神,如何将孩子培养成一个高智商、高情商、高财商的人。 如何提高孩子的情商 我认识的一位前辈是非常成功的企业家,跟他聊天,从来都感觉不到他有什么架子,说话平易近人。前辈的高情商是出了名的,每个和他合作的人都对他的人品和处事风格...
Chapter 4
205
2025-06-18
《你从没真正拼过》
Chapter 4 Chapter 4 职场里,尤其是新人,没有哪个没有受过委屈, 但职场又是交换自身价值的竞技场,照顾和同情只是一时的, 长久来看,你需要自己坚强,并学会在其中立足的本领。 学会融入,学会拒绝,学会坚忍,学会突破自我。毕竟, 工作不只有眼前的苟且,还有长远的凑合,或者远方。 01 你有没有困惑过,不知道自己...
09 刻意练习
199
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
09 刻意练习 什么能让你成为国际象棋大师 一口气记住30个数字的绝妙方法 古老的位置记忆法 专家的大脑有何不同 花1万小时你就能成为天才吗 心理定向、激情、自我调节与刻意练习间的关系 “10年法则”只是一个平均值 不同领域的状况是千差万别的 09 刻意练习 重燃耶鲁梦 我如饥似渴地翻阅着认知心理学教材。当我读到多元智能的章节时,心头...
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199
2025-06-18
《财富自由之路》
移,那最初的笨拙渐渐消失,各种灵巧逐步“自动出现”,在课堂上,甚至可能只因为学生一个细微的表情,我都猜得 到他的困惑究竟来自于何处,又基于他怎样的底层思考…… 于是,我可以给你一个建议: 经常花时间“设身处地”地从他人角度思考(暂时把关注焦点从自己身上挪到他人身上),绝对是提高“智 商”的快捷方式……当然,很多人把这个叫做“情商”,我个人觉得自己并...
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195
2025-06-18
《生命3.0:人工智能时代,人类的进化与重生》
奔向通用人工智能的竞赛已经打响。虽然我们不知道它将如何展开,但不能因此而停止思考它会带来的后果,因为我们的想法会影响结果。你希望看到什么样的局面呢?为什么? ◦ 你想看到超级智能吗? ◦ 你想要人类继续存在,还是被取代,还是变成赛博格、上传者,或是被模拟? ◦ 你想要人类还是机器处于控制地位? ◦ 你想要人工智能产生意识吗? ...
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195
2025-06-18
《财富自由之路》
乃至于,形成了无形的巨大压力(too much at stake)…… 所以,“想想”真的挺容易的,可若是实际真的做到,就 是难上加难的。 所以,作为投资者,任何时候都要明白,在这个领域里,一切“自以为是的自高自大”都只不过是“还没走到那个地 步”而已,绝大多数到时候就明白自己究竟有多差多弱了——当然,这世界的真正残酷在于,它实际上根本不给那些 人...
第三章
191
2025-06-11
《哲学的故事》
第三章 第三章 弗朗西斯·培根 一、从亚里士多德到文艺复兴 公元前五世纪末,斯巴达封锁并攻陷了雅典城,源自希腊哲学与艺术的政治主权思想得以延续,但雅典人那活跃而独立的思想却日渐衰微。公元前399年,苏格拉底被处以死刑,雅典人的灵魂便随他一同逝去,仅仅在他引以为傲的学生柏拉图身上得以残存。公元前338年,马其顿国王菲利普在克罗尼亚战败雅典人,三年后,...
13 重新定义智力
187
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
13 重新定义智力 走出“智力”迷雾 还是这个老问题:智商测验公平吗 众家之言 不能忽视人类智力的丰富性 个人智力理论“登场” 13 重新定义智力 终成大器 我盯着电脑屏幕上论文的最后一句话。经历了长达7年的课程和研究,在距离截稿日还有一周的时候,我终于完成了。我应该感到狂喜才对,我应该出去和朋友灌几瓶啤酒,庆祝一下我的成就。这些年的辛苦工...
第8章 教育需要清醒和勇气
184
2025-06-17
《好妈妈胜过好老师2:自由的孩子最自觉》
第8章 教育需要清醒和勇气 PART 1 走出坑人的陷阱 01 儿童“感统失调”的主要病因是成人心理失调 如果他写字不好、运动功能不太协调就是病的话,世上真没有一个健康孩子了。 尊敬的尹老师: 我有一个儿子,11岁,五年级。班主任老师找我聊儿子的学习情况,第一句话就是:“我发现这孩子有学习障碍。比如写字,总是写得乱七八糟,不该出头的地...
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