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数智图书馆-无锡数智政务
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杀手人猿与嬉皮黑猩猩
446
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
杀手人猿与嬉皮黑猩猩 图6–1 杀手人猿?在荷兰阿纳姆动物园的灵长类园中,4头黑猩猩(左侧)在欺凌、威胁并攻击另一头黑猩猩(图右)。照片摄于20世纪70年代末 图6–2 恩戈戈战争,1998~2009年。恩戈戈黑猩猩对邻近的地盘发动了数十次突袭(左图中的黑线),杀死了21只黑猩猩,最终将战事最频繁的地区据为己有(右图中阴影部分) 图6–3 嬉皮黑猩猩:刚...
第五章
445
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第五章 红皇后效应 “漫长的夏天”与幸运纬度带 图5.1 全球变暖 图5.2 第五章中提到的地点和社会群体 图5.3 种子至少重达10毫克的有望驯化的野生植物分布图 图5.4 体重高于100磅的可驯化哺乳动物分布图 海洋城邦与科技革命 图5.5 时间表 图5.6 图5.7 图5.8 三个问题的答案 图5.9 未来的情况 第五章...
第三章 测量过去,验证未来
445
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第三章 测量过去,验证未来 考古学的进化 人类学的退化 我们需要测量什么 如何进行测量 图3-1 数字能量链:地理科学家厄尔·库克关于从能人时代到20世纪70年代美国的日人均能量获取的估计(单位:1000千卡) 测量的时间和地点 英国工业革命:三分靠判断,七分靠运气? 图3-2 计分:公元前14000年以来的东西方社会发展 图3-3 一杯80...
10 一般智力因素
440
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
10 一般智力因素 为什么一门考得好就门门考得好 智力可以分三级 看似无处不在的“一般智力因素”到底在哪 工作记忆:破解一般智力因素的重要一环 神经科学的助力解读 认知策略也在发挥作用 不要忽略大脑的可塑性 费林效应:智商分数随时间的显著提高 漫长探索之后 10 一般智力因素 剑桥:我要解开智力的谜团 “我要给他发邮件。”我对朋友说...
空标题文档
438
2025-06-19
《企业生命周期》
现在,我们来分析公司在生命周期各阶段中的行为。我们要思考的问题是,哪些因素导致了公司的发展及随后的衰退,哪些因素使公司具有灵活性或自控力,以及公司为什么会有第1篇中所描述的那些问题。 我会基于一个假设来解释公司行为。我通过展示正是该假设解释了公司中所发生的事情,来证明该假设的正确性。由此得出的结论可以让我在公司中引入带领公司进入壮年期的那些变革。如同人们...
第十二章 竞争、毁灭,还是融合:世界的发展趋势
435
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第十二章 竞争、毁灭,还是融合:世界的发展趋势 2103年,西方统治的时代才会结束 图12-1 亘古不变?如果现在东西方社会发展的速度和20世纪时的发展速度一样,那么西方就会在2103年结束统治地位 中美共同体崩溃之后 拥有1.4亿人口的城市:未来的社会发展速度会让你瞠目结舌 最糟糕的情形:什么可以让世界毁灭 接下来的40年非常重要:世界末日真的...
第五篇论君主或国家的收入
435
2025-06-16
《国富论》
第五篇论君主或国家的收入 第1章 论君主或国家的费用 第一节 论国防开支 在封建社会里,保卫国家和社会的安全与独立成为君主的第一职责,随着社会的进步,君主的这项职责需要越来越多的费用来维持,不同时期需要支付的费用会有所不同。 只有依靠军队,君主才能保护社会不受其他社会的侵犯,而这是君主的首要职责。在不同的社会状态和不同的进化时期,...
百分之一
433
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
17 百分之一 对于百万富翁和亿万富翁而言,他们正在经历一场可怕的革命,即“消费平等”。大部分情况下,富裕群体不辞辛劳地每周工作60到80个小时,生产出了一些希望能够改变大众市场游戏规则的产品,但最后却发现,只要中产阶级不喜欢,他们便收益寥寥。公平性在哪里?与谷歌创始人拉里·佩奇(Larry Page)相比,你缺少了什么呢? 缺少在“超级杯”...
10
433
2025-06-19
《先发影响力》
10 一张贺卡带来的缘分 身心合一 唤起亲人意识 巧打“亲人牌” 唤起乡土意识 家 乡土 集中营里认老乡 来自亲朋好友社会网络的力量 地区 延伸阅读 10 身心合一 影响力第七大武器之一 多年来,我都会在大学课堂上介绍一项研究,表明向陌生人寄送节日贺卡,会带来数量惊人的贺卡回赠,对方完全是出于义务感而这么做的。在课堂上,我将这...
第五章
432
2025-06-18
《你的知识需要管理》
第五章 使用知识 为什么感觉自己满腹经纶却郁郁不得志,为什么那个学历比你低的人却比你更成功?因为只有被使用的知识才有价值。能不能将自己的知识使用好是对一个人能力的重要考验。 第一节 百无一用是书生 把才华应用于实践之中——才能本身毫无用处。许多有才华的人一生碌碌无为,通常是因为他们把才华本身看做是一种结果。 ——管理学大师彼得·德鲁克 历史上,...
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