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数智图书馆-无锡数智政务
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探索创意
41
2025-06-18
《商业模式新生代》
探索创意 探索创意 客户情景推测可以在商业模式设计中引导我们做出正确选择。他们帮我们解决诸如此类的问题,例如,哪种渠道通路最为恰当?与客户建立什么样的关系效果最佳?客户最愿意为哪种问题解决方案掏腰包?一旦我们针对不同的客户细分群体设计出不同的情景模式,我们便可以问一下自己,某种单一的模式能够应付所有的这些客户细分群体吗?是否我们需要针对不同的客户群做一...
因产品失去的,靠配件赢回来?!
39
2025-06-18
《商业模式全史》
因产品失去的,靠配件赢回来?! 输在产品,赢在配件,可能吗? 罗姆的疏忽与TDK的失败 村田制作所——社长大胆放权,百人当机立断 小型市场的霸主——日东电工的“全球小型市场王牌战略” 因产品失去的,靠配件赢回来?! 输在产品,赢在配件,可能吗? 在日本,有许多电子产品或相关半成品的生产厂商,不过它们却在竞争中败给了韩国、中国以及台湾地区的...
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38
2025-06-19
《你一定爱读的极简欧洲史》
第七章 语言:从两种变几十种 罗马帝国境内有两种通用语言:西边是拉丁语,东边为希腊语。直到今天,希腊本土、地中海以东的希腊聚落,以及散居于各地的希腊社群依然在说希腊语,虽然它的形态略有改变。然而,全球已经没有任何地区以拉丁语作为通用语言了。拉丁语常被人描述为一种死的语言,如果真是这样,它可说是一具非比寻常的活尸。 一开始,只有罗马人和罗马城周遭一小方...
60 人工智能大骗局
36
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
60 人工智能大骗局 60 人工智能大骗局 迪伦·埃文斯(Dylan Evans) 风险研究专家;投影点公司(Projection Point)创始人;著有《风险思维》(Risk Intelligence ) 认 知错误总是困扰着那些天资愚钝的人,聪明人往往会设法避免它。但是有某些种类的愚蠢似乎只折磨聪明人。担心来自不友好的人工智能的危险就是...
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36
2025-06-17
《代码之髓:编程语言核心概念》
2.1 程序设计语言诞生的历史 在第 1 章中我们讲到,通过比较旧事物和新事物可以加深理解。其实,了解旧事物还有另外一个好处。 很多事物都是在过去的基础上,通过不断积累创造出来的。新事物是在充分了解了旧事物的基础上发展起来的。现在那些看似理所当然的事物在过去可能不为世人所知。因此,对于初学者来说,学会从前人的视角来考虑问题,是十分有益的。 那么,我们...
183 困惑与沉迷
32
2025-06-16
《如何思考会思考的机器》
183 困惑与沉迷 183 困惑与沉迷 理查德·福尔曼(Richard Foreman) 剧作家兼导演;“本体论-歇斯底里剧场”(Ontological-Hysteric Theater)创始人 或 许这个问题实际上就是一个错误的问题?很明显,机器可以计算、“写”诗、组织安排物质生产,等等。但其中哪一项工作是在“思考”呢?(我自己会思考吗?但...
不以赢利为目的的商业模式
32
2025-06-18
《商业模式新生代》
不以赢利为目的的商业模式 不以赢利为目的的商业模式 商业模式画布的应用绝非仅限于营利机构。你可以轻松地把这些技巧应用到非营利组织、慈善机构、公共事业和营利性的社会组织中。 每个组织都有其商业模式,即使它们并不用“商业”这个短语来形容。为了保证组织的正常运行,每个创造并传递价值的组织必须产生足够的收入才能支付各种开支,所以它必然会有某种商业模式。非营利...
1.3 如何解决这些问题
31
2025-06-12
《高效团队开发:工具与方法》
1.3 如何解决这些问题 要解决团队开发所面临的问题,仅仅靠努力是行不通的。全世界的工程师们为了解决类似的问题而开发了各类工具和方法论,除了对其加以有效利用之外别无他法。 在多个人之间共享问题,将所发生的事情以简明易懂的方式公开,以及为了防止退化发生,执行自动化测试,这些都是非常重要的。除此以外,一旦发生错误,能够立即回滚到之前的状态也极其关键。另一...
向国民党的十点要求(1)
31
2025-06-24
《毛泽东选集(套装共4册)》
向国民党的十点要求 (1) 向国民党的十点要求(1) (一九四○年二月一日) 二月一日延安举行讨汪大会,全场义愤激昂,一致决议声讨汪精卫之卖国投降,拥护抗战到底。为挽救时局危机争取抗战胜利起见,谨陈救国大计十端,愿国民政府、各党各派、抗战将士、全国同胞采纳而实行之。 一曰全国讨汪。查汪逆收集党徒,附敌叛国,订立卖国密约[1] ,为虎作伥,固国人皆...
如何培养宝宝的运动习惯?
30
2025-06-17
《儿童教育》
如何培养宝宝的运动习惯? Cecilia 谢邀。以下是从事专门的体育教育工作的萌爸的专业回答,我只是搬运工。 如何培养儿童的体育锻炼习惯,归根结底是要培养儿童的体育锻炼意识,最终形成终身体育(life-long education)思想,对其学习、工作、生活产生深远的影响,并从中受益。对于父母来说,运动是运动,对于孩子来说,运动只是玩的一种形式...
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