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数智图书馆-无锡数智政务
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第7章
438
2025-06-19
《从0到1:开启商业与未来的秘密》
第7章 风险投资中的幂次法则 图7–1风险基金投资成功的J形曲线图 图7–2公司排名与投资回报的关系 为什么人们没有看到幂次法则 图7–3投资初期 图7–4投资中期 图7–5投资成熟期 利用幂次法则的作用 第7章 向钱看 钱能生钱。“凡是有的,还要加给他,叫他有余。凡没有的,连他所有的,也要夺过来。”(《马太福音》第25章29节)当...
第三章 财富与贫困
432
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第三章 财富与贫困 第三章 财富与贫困 工业化创造了巨大的财富,也急剧拉开了贫富差距。19世纪的英国不仅财富日益丰腴,也造成惊人的贫困现象,形成像伦敦东区这样的贫民区。如迪斯雷利所说,伦敦西区(West End)和伦敦东区(East End)是两个完全不同的世界。 1801-1861年,英国的国民生产总值增长125.6%,1851-1901年又增长2...
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429
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
奥利奥的文化标签 作 者:DANIELLE SACKS 自从亿滋食品有限公司(Mondelēz)决定旗下价值24亿美元的奥利奥饼干品牌需要展现文化特色、打造文化标签后,全球媒体副总裁博宁·鲍尔(BoninBough)就没闲下来过。2012年6月,奥利奥开始推出长达9个月的社交媒体营销行动。2013年年初,全美橄榄球联盟年度冠军赛“超级碗”(Supe...
第十四章 中国、印度和欧洲
428
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
第十四章 中国、印度和欧洲 中国 印度 欧洲 封建主义的开端 学术的衰落 小结 第十四章 中国、印度和欧洲 (600~1000年) 由于伊斯兰教迅速成为有凝聚力的法定生活方式,所以其相邻民族不得不面临选择:完全接受或完全拒绝。与此前的宗教在文明生活中没有发挥如此重要作用的时代相比,伊斯兰教把文明世界划分为更紧密的单元。但是,跨文化边...
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427
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
整合分歧 互补型团队的观点是有分歧的。他们复制珊瑚礁的环境,来建立丰富的联系,开发协同。正如作家史蒂文·约翰逊所说,“把你的预感和他人的预感联系起来。你有一半观点,其他人有另一半观点,如果你们都处于正确的环境中,那么你们的观点就会大于部分之和”。 微软前首席技术官内森·梅尔沃德创建的高智公司团队是一个了不起的互补型团队。他把背景迥异的人聚在一起,让他们...
熵和秩序的谬误
426
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
09 熵和秩序的谬误 关于物理熵的热力学第二定律是完全正确的吗?一切事物都倾向于变得无序吗?宇宙处在稳步衰变中吗?宇宙是一步一步走向混乱无序吗?一切事物的形式和结构都会逐渐分解,陷入混乱,最后形成一种轻飘飘的气体吗? 在传统科学领域及媒体中,几乎每一个人都认为热力学第二定律是正确的。也许这是物理学和化学领域内最广为接受的一个定律。它给物理定律和公式...
我们需要新型经济学
422
2025-06-11
《知识与权力:信息如何影响决策及财富创造》
01 我们需要新型经济学 大多数人都知道自己的经济生活充满了变数。我们无法预测房价或股价的变动,无法预测自己什么时候会患上疾病或遭遇交通事故,无法预测孩子的行为以及父母的收入,无法预测一个星期以后的天气状况,也无法预测大学里学什么专业能让自己的一生获得最大的收益或者找到最好的工作。各种各样的新闻经常让我们惊讶不已。可以说,我们几乎没有预测未来的能力。...
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421
2025-06-19
《人机平台:商业未来行动路线图》
推荐序4 未来:结束与开端 这是一本关于人类迈向新世界的著作,对于仍处于彷徨混沌之中的人们,这更是一本理解新时代的启蒙书。两位作者跨越学科社群,深入极客与企业群体,经过大量思想的碰撞,将智慧的火花汇集写出书中的三大主题:机器智能、平台革命以及大众力量的崛起。他们将过去10年间,世界出现的最重要的概念、技术与实践加以回顾总结,并且明谕了人类正走在新时代...
第四章
411
2025-06-17
《高效能时间管理术:第六版》
第四章 与浪费时间的因素做斗争 没有什么比……没有什么能够比得上注意力分散更烦人,注意力分散真是太烦人了…… 没有什么比被打扰更烦人,当然被无故打扰且不止一次,就更烦人了。此外,正如你可能已经注意到的那样,刚刚我就被打断了两次。世界上有很多形式的打扰。许多打扰背后都有人为因素,要么亲临你身旁,要么在电话里,要么在远处大喊大叫。打扰还涉及紧急情况、消防...
第八章:班会
411
2025-06-17
《正面管教》
第八章:班会 第八章:班会 正面管教方法是否有效,取决于大人在对待孩子时相互尊重的态度,以及对孩子的长期影响的关心。可以保证的是,那些体验到本书所列出的相互尊重的互动情形的孩子,就肯定能学会成为一个品行优良的人所应具备的自律、合作、负责、坚韧不拔、机智、善于解决问题,以及其他社会和生活技能。 上述所有这些好的结果和态度,在定期的班会和家庭会议中能够得...
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