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  • 注释

    48 2026-04-20 《四大名著》
    注释 注释 [1] 邵尧夫:邵雍,字尧夫,北宋理学家、道士、诗人。 [2] 朱李石刘郭:五代时期,后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权相继建立,创立者分别为朱温、李存勖、石敬瑭、刘知远和郭威。 [3] 甲马营:地名,位于洛阳,也作“夹马营”。宋太祖赵匡胤的出生地。 [4] 班头:领袖,第一人。 [5] 不则:不止。 [6] 陈抟(tuán):...
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    2.3 其他学习途径 如果你也像我一样独自在家中的工作室为自己工作的话,那么显然你是孤立无援的。但是蓬勃发展的社区每天都会举办各种各样的活动——如果活动不在你所在的地区,那就去参加线上的活动。此外你还可以参考下面的这些建议。 每天拿出15分钟来看一看与设计相关的博客。很快你就可以从经验丰富的设计从业者那里学到很多——就如同打开Google Reade...
  • 维多利亚时期

    维多利亚时期 维多利亚时期 1813年,戴维·利文斯顿出生于拉纳克郡的一个纺织工业小镇布兰太尔,他的父亲原本是位裁缝,后来改行当起茶贩子。利文斯顿本人则从10岁开始就在作坊里当学徒了。他自幼天赋聪明、自学成才。虽然一周要工作6天,每天工作12.5个小时,但他仍然痴迷于读书,自学拉丁文、初级的古典希腊语,甚至在纺织的时候也抓紧时间看书。在利文斯顿身上结合...
  • 七 商人、雇佣军和传教者(1220~1300年)

    43 2026-04-24 《海洋帝国》
    七 商人、雇佣军和传教者(1220~1300年) 1 2 3 4 七 商人、雇佣军和传教者(1220~1300年) 1 地中海中部和东部的帝国衰落与西端阿尔莫哈德势力的瓦解是同步发生的。哈里发对极端的阿尔莫哈德派教义失去了热情,他们被指责已经背叛了该派本来的宗旨。在公元1212年于纳瓦斯德托洛萨战役(Las Navas de Tolosa)中...
  • 第四章 明治维新

    42 2026-03-31 《菊与刀》
    第四章 明治维新 近代日本所利用的口号是“尊皇攘夷”。这个口号旨在使日本不受周围世界的伤害,结束天皇幕府的“双重统治”,恢复十世纪的黄金时代。京都的天皇朝廷代表的是极端保守派。对支持天皇的人来说,尊王派如果占了上风,就要使外国人屈服,并将他们逐出日本。这个口号还意味着恢复日本传统的生活方式,让“改革派”无权参与政事。掌握了大部分封地,势力很大的外样大名成为...
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    本纪第六肃宗代宗 肃宗文明武德大圣大宣孝皇帝讳亨,玄宗第三子也。母曰元献皇后杨氏。初名嗣升,封陕王。 开元四年,为安西大都护。性仁孝,好学,玄宗尤爱之,遣贺知章、潘肃、吕向、皇甫彬、邢等侍读左右。 十五年,更名浚,徙封忠王,为朔方节度大使、单于大都护。 十八年,奚、契丹寇边,乃以肃宗为河北道行军元帅,遣御史大夫李朝隐等八总管兵十万以伐之。居二岁,...
  • 第八章教师的学习

    第八章教师的学习 学习研究的发现揭示了不同于以往的教师角色。教师和教育管理者如果不承认教师的这种作用,美国教育改革的种种努力是难以获得成功的(Darling-Hammond, 1997:154): 如果教师们要教好各种各样的学生团体使他们能完成更具挑战性的学习——形成问趙,发现、整合、综合信息,创造新的结论,依靠自己学习,合作学习——他们就要具有比现在多...
  • 我们如何观察历史:从宋代城市发展水平说起

    39 2026-04-23 《权力与秩序》
    我们如何观察历史:从宋代城市发展水平说起 解题 一 “加藤范式”及其影响 二 坊市制城市的起源 三 坊市制城市的发展 四 坊市制的新形态 结语 我们如何观察历史:从宋代城市发展水平说起 包伟民 包伟民,1956年生,教育部长江学者特聘教授,中国人民大学历史学院教授。1988年于北京大学历史学系博士研究生毕业,曾在浙江大学任职多年。研究...
  • 10月

    10月 10月 10月1日 蒋介石指示国民党中央宣传部,在津浦、平汉、陇海、京沪、沪杭各铁路组织宣传队,向民众宣传。 △ 空军飞机11架今晚四度飞临上海,袭击黄浦江日舰及杨树浦日军阵地。日机亦全日在闸北及大场一带轰炸。 △ 日军在淞沪战场实行中央突破,我左翼作战军王东原第十五师、罗霖第七十七师自阵地撤退;刘行失守。 △ 昨夜,第六战区鹿钟麟部袭击...
  • 自由的课外时间及其结果

    37 2026-04-13 《自由学习》
    自由的课外时间及其结果 本书的基本理念和哲学并不新颖,它具有许多的历史根基。我将以某所学校的创新项目来加以说明,它始于20世纪60年代初。有一位参与者完整地讲述了该项目产生的影响。这是一个非同寻常的项目,它只占用师生们的课余时间。参加该项目的学生有七年级的差生到十一年级的优等生。除了每周上30~35节正课之外,学生们还需要参加该项目的6~7节课,教师和教学...