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  • 第三节 中国各党派的战后政治设计

    第三节 中国各党派的战后政治设计" level="2"> 第三节 中国各党派的战后政治设计 一 国民党“六大”与其设计的战后政治构架" level="3"> 一 国民党“六大”与其设计的战后政治构架 二 中共“七大”与“联合政府”的新内涵" level="3"> 二 中共“七大”与“联合政府”的新内涵 三 中间党派的政治主张" level="3"> 三...
  • 鲁迅

    鲁迅 鲁迅 陈漱渝 鲁迅,原名周树人,幼名樟寿,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。1881年9月25日(清光绪七年八月初三)生于浙江绍兴一个败落的家庭。 鲁迅七岁进本宅私塾就读(1) ,十二岁转入被称为绍兴全城最为严厉的书塾——“三味书屋”。十三岁那年,祖父因科场作弊案下狱。官府趁机敲诈勒索,父亲身患重病,鲁...
  • 后记

    后记 一部成长小说 后记 一部成长小说 每一件发生在我们身上的事都会留下痕迹,每一件事都在不知不觉中塑造我们。 ——歌德,《威廉·迈斯特的学习时代》 亨利·基辛格前半生的经历是一部真正的成长小说。它像歌德那部影响深远的小说《威廉·迈斯特的学习时代》一样,是一个关于亲身经历的教育的故事,有时候这种经历还很痛苦...
  • 第四节 中间势力的兴起

    第四节 中间势力的兴起" level="2"> 第四节 中间势力的兴起 一 日渐活跃的中间势力" level="3"> 一 日渐活跃的中间势力 二 中间道路的理想和现实" level="3"> 二 中间道路的理想和现实 第四节 中间势力的兴起" class="reference-link"> 第四节 中间势力的兴起 一 日渐活跃的中间势力" cl...
  • 新皮质的分层学习能力

    新皮质的分层学习能力 新皮质的分层学习能力 假设我们有一个充满蓝色气体的广口瓶。打开瓶盖,气体分子不会收到“嘿,伙计们,瓶盖开了,我们向出口出发,奔向自由吧”这类信息,也不会直冲瓶口,气体分子只会像往常那样漫无目的地移动。在移动过程中,靠近瓶口的某些分子确实会离开瓶子,而且随着时间的推移,大多数气体分子会溜出瓶子。一旦生物进化遇到能够进行分层学习的神经...
  • 第一节 列文森与《儒教中国及其现代命运》

    第一节 列文森与《儒教中国及其现代命运》 按惯例,我先介绍一下《儒教中国及其现代命运》的作者及这部作品的情况,然后再简单地交代该书在我这本书中的地位。 一、列文森其人 本章所选文本《儒教中国及其现代命运》(加州大学出版社1968年版),作者是约瑟夫·列文森(Joseph R.Levenson,1920—1969)。他是美国学者中研究中国的最杰出代表之一...
  • 从赤贫到致富

    从赤贫到致富 从赤贫到致富 正如我们所看到的,第一次世界大战是运用手腕在海外实现自己目的的帝国之间的一场斗争。第一次世界大战推翻了4个王朝,并粉碎了它们的帝国。美国总统伍德罗·威尔逊是将其国家卷入一场重大海外战争的4位民主党官员中的第一人。他试图将这场战争重塑为各民族争取自决权的战斗。当然,这一观点绝不会被英法帝国所认同,尽管是美国的财力和人力把这两个...
  • 第五节 美国对华提供贷款和租借援助

    第五节 美国对华提供贷款和租借援助" level="2"> 第五节 美国对华提供贷款和租借援助 一 寻求美国对华提供商业信贷" level="3"> 一 寻求美国对华提供商业信贷 二 中美平准基金借款交涉" level="3"> 二 中美平准基金借款交涉 三 力争美国对华提供租借援助" level="3"> 三 力争美国对华提供租借援助 四 居里和拉...
  • 反帝国主义的帝国主义

    反帝国主义的帝国主义 反帝国主义的帝国主义 在20世纪40年代,“帝国自我否定说”仍然反复出现。即使在美国参战之前,《时代》与《生活》杂志的经营者亨利·鲁斯就已敦促美国人“要寻求并展示美国作为一个世界大国的先见之明,这才是真正的美国——它是不断扩大的事业范围的动态中心,它是人类技术雇员的培训中心,它是虔诚的撒玛利亚人,真正相信给予比收获更蒙福祉,它也是...
  • I 少年和青春

    I 少年和青春 1.在信州的自然和父母的爱中长大 2.旧制长野中学时代 3.桐生高等工业学校时代 I 少年和青春 1.在信州的自然和父母的爱中长大 出生和幼年期 今天,花王公司的产品可以说妇孺皆知,走进了日本的每家每户。而使花王跃升为能够代表日本的优秀综合油脂化学企业的就是本书主人公——企业家兼花王经营者丸田芳郎。 丸田芳郎,1914年(大...