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数智图书馆-无锡数智政务
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422
2025-06-18
《生命3.0:人工智能时代,人类的进化与重生》
如果选用一个词语来概括关于人工智能的最棘手的争议,那我会用这个词:目标。我们是否应赋予人工智能目标?如果是,应该赋予它什么样的目标?我们如何赋予它目标?如果人工智能变得越来越聪明,我们如何保证它继续遵守这些目标?我们能不能改变比人类还聪明的人工智能的目标?我们的终极目标是什么?这些问题不仅很难回答,而且对未来的生命至关重要。如果我们不知道自己想要什么,那我...
20 社会变革的世纪
415
2025-06-13
《巨变时代的管理》
20 社会变革的世纪 引言 20世纪发生了这么多的社会变革和根本性的社会变革,在人类历史上,任何一个世纪都不能与之相提并论。我认为,它们最后会成为20世纪最重要的事件和永久的遗产。在实行自由市场制度的发达国家中,他们的人口只占地球人口的1/5,但他们却成为其他地区效仿的榜样。同时,他们的生产活动与劳动力、社会与政治制度在本世纪的最后10年所发生的一...
第十章
410
2025-06-11
《哲学的故事》
第十章 第十章 现代欧洲哲学家:柏格 森、克罗齐和伯特兰·罗素 一、亨利·柏格森 反抗唯物主义 现代哲学史可以说是一部物理学与心理学的斗争史。思想可以从思想对象开始,最终,以前后一致为基础,将思想本身这一神秘的实在纳入物质现象和机械法则中;思想也可以从思想本身开始,通过必要的逻辑手段,将一切事物看作心灵的形式和创造物。在现代科学发展进程中,数...
第六篇 思想文化
410
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第六篇 思想文化 第一章 文学 第六篇 思想文化 第一章 文学 18世纪早期,英国从事文学创作的人扩展到中等阶级与女性。如果说,16-17世纪英国文学建立在贵族庇护的基础上,现在则让位于出版商对文学的培育,这是现代文学的真正开始。通过图书贸易、期刊、沙龙、图书馆等手段,文学消费成为日常生活的一个部分。虽然此时多数人尚不能阅读,但文学不再仅仅是教会、...
第8章 控制注意力
410
2025-06-17
《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》
第8章 控制注意力 好问题是没有答案的。它不是一个需要拧紧的螺栓,而是一颗种下的种子,由它可以收获一片思想的绿洲。 ——约翰·安东尼·查尔迪(John Anthony Ciardi,1916—1986), 美国诗人和评论家 毫无疑问,我们生活在信息丰富的时代。但往往过犹不及,过多的信息却导致了知识和注意力的匮乏。置身于应接不暇的信息中,很容易失去思...
附录
407
2025-06-19
《众媒时代》
附录 阿来 作家 白净 汕头大学长江新闻与传播学院教授、副院长 曹景行 著名媒体人 柴继军 CFP视觉中国总裁 陈昌凤 清华大学新闻与传播学院教授、副院长 陈晓楠 凤凰卫视主持人 陈刚 北大新闻与传播学院副院长 戴玉 《南风窗》记者 丁伟 彭博商业周刊新媒体主编 范卫锋 高樟资本创始人、CEO 顾成琦 华尔街见闻总裁 高海浩 浙江日报报...
第二章 文学、音乐与艺术
406
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 文学、音乐与艺术 第二章 文学、音乐与艺术 从1914年开始欧洲进入了大动荡,一直到20世纪中叶才算告一段落。一战结束之后,俄国爆发十月革命,意大利发生法西斯夺权,然后是纳粹德国崛起。战争期间,胜利者在道德方面的崩溃与失败者几乎没有区别,各国的政治宣传压倒了一切,欧洲人心目中的真理受到了严重的践踏,于是玩世不恭的情绪出现了,人们在痛苦中丧失了信...
第八章
405
2025-06-19
《众媒时代》
第八章 第一节 直击巨头转型风暴眼:帝国在陨落? 一、媒体巨头寒冬来临:三大内忧外患、困局难破 合并利润表(截至2014年3月31日) 合并利润表(截至2015年3月31日) 二、“从1到0”转型理念觉醒 三、转型新生“正当时”:5大转型重塑方案 第二节 机器人大举入驻,编辑室压力重组? 一、新闻编辑室结构创新:物理空间+管理模式双向改革 二、...
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403
2025-06-19
《人机平台:商业未来行动路线图》
12 公司过时了吗 有些人认为私营企业是掠夺成性的老虎。有些人认为私营企业是能挤奶的母牛。很少有人把它看成一匹拖着坚固马车的骏马。 出自温斯顿·丘吉尔(Winston Churchill,1874—1965) 在这个强大的新技术时代,我们还需要公司吗?许多观察家断言,现在已经有了真实的方案来替代公司。这些替代方案利用了本书描述的许多数字化创...
第四章
402
2025-06-18
《你的知识需要管理》
第四章 共享知识 “让别人知道你知道”,建立你的个人品牌,让别人更愿意跟你合作——传递和共享自己的知识是最简单的方法,通过知识共享,可以促进人们对你的了解和信任,为个人发展开拓新的天地。 在学术界,共享知识是一项不得不做的工作:你要带学生、要写论文、要出版书籍,这些都是知识共享的典型例子。而在实务界,表面上似乎对于知识共享的要求要低许多,但是这并不意...
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