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三、读了就忘？我的10种读书方法
三、读了就忘？我的10种读书方法 通读法：我是如何培养思考框架的 现在很多朋友好奇我一年怎么能看一两百本书，其实我早年读书，很是贪多，翻得多翻得快，一年下来看书破百都不是个事。我记得在2002年到2003年一年间，我囫囵吞枣看了近500本书，多的时候一天可以看十来本。看完有没有收获呢？坦率说，没多大收获。 其实，阅读时我最大的收获就是，读一本新书时经常... -
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10.2 项目实施 在业务需求还没有完全明确，项目实施团队没有任何互联网平台实施经验、只有两个半月开发时间，要构建一个如1688的B2B电商平台，而且还要完成跟企业内部原有的招投标、ERP等系统进行集成对接，这个难度几乎让所有人都认为这是一个不可能完成的任务。同时信息化部的领导还希望通过此项目能搭建出以共享服务层+前端应用的系统框架，为接下来建设行业的共... -
列表处理语言LISP
列表处理语言LISP 列表处理语言LISP LISP（LISt Processor）是一种计算机语言，由人工智能领域的开拓者约翰·麦卡锡于1958年开发出来。如其名所示，LISP是处理列表的一种语言。每个LISP表达式就是一个元素列表，其中的每个元素要么是另外一个列表，要么是一个“原子”，后者可能是最简形式的数值或符号。列表的子列表仍可以是该列表本身，... -
以自卫战争粉碎蒋介石的进攻(1)
以自卫战争粉碎蒋介石的进攻 (1) 以自卫战争粉碎蒋介石的进攻(1) （一九四六年七月二十日） （一）蒋介石破坏停战协定[1] ，破坏政协决议[2] ，在东北占我四平、长春等地后，现在又在华东、华北向我大举进攻，将来亦有可能再向东北进攻。只有在自卫战争中彻底粉碎蒋介石的进攻之后，中国人民才能恢复和平。 （二）我党我军正准备一切，粉碎蒋介石的进攻，... -
第四章 主线：你的观点是什么？
第四章 主线：你的观点是什么？ “经常会发生这样的事情：你坐在观众席上听某人演讲，你知道这个人可以讲得很好，而她正在发表的演讲却并非如此。”这又是TED的布鲁诺·吉萨尼说的，他不忍眼睁睁看着很有潜力的优秀演讲者浪费机会。 演讲的重点是……讲一些有意义的东西，但令人惊奇的是，许多演讲者都没有做到这一点。的确，他们讲了很多，却没有留下观众能从中获益的任何... -
“I”生活“I”时尚
“I”生活“I”时尚 早上好。 非常感谢各位出席今天上午的发布会。今天上午我想和在座各位分享一些有趣的东西。因为我们今天发布会的布置和气氛非常的轻松融洽，所以我认为应该请一些我们的工作人员和工程设计师来向大家进行一些神奇的演示。我会请一些同事上台来展示我们的部分产品。至于我的角色可能有点像个溜溜球（台上台下来回跑），不过那也没关系。 今天，我想从Mac... -
1.7 小结
1.7 小结 1.7 小结 本章重点介绍了实现深度学习（神经网络）所需的编程知识，以为学习深度学习做好准备。从下一章开始，我们将通过使用 Python 实际运行代码，逐步了解深度学习。 本章只介绍了关于 Python 的最低限度的知识，想进一步了解 Python 的读者，可以参考下面这些图书。首先推荐《Python 语言及其应用》[1] 一书。这是一... -
没有银弹－软件工程中的根本和次要问题
没有银弹－软件工程中的根本和次要问题 （No Silver Bullet - Essence and Accident in Software Engineering） 没有任何技术或管理上的进展，能够独立地许诺十年内使生产率、可靠性或简洁性获得数量级上的进步。 There is no single development, in either tec... -
第七章有效教学：历史、数学、科学示例
第七章有效教学：历史、数学、科学示例 上一章探讨了有关有效学习环境设计的一般问题研究以及意义。现在，我们转人具体的学科：历史、数学、科学，来进一步深入地探讨教和学。我们选择这三门学科,目的是突出不同探索和分析方法的学科的异同。讨论的主要目的是探讨不同学科有效教学所需要的知识。 我们在第二章曾指出，特殊领域的专业知识远远超过一组一般性问题解决技能；它还需要... -
后记
后记 后记 前路很短，要做的事情还有很多 A SHORT DISTANCE AHEAD—AND PLENTY TO BE DONE 德米斯·哈萨比斯（Demis Hassabis） 谷歌DeepMind团队工程副总裁；DeepMind联合创始人 谢恩·莱格（Shane Legg） 人工智能研究者；DeepMind联合创始人 穆斯塔法·...